xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học
xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học
MỜ ĐÀU1Li do chọn để tàiNhìn lại lịch sử (oán học ta có (hể thấy có nhiều tri thức của toán học phổ thòng chinh là mô hình (hình ánh) của toán học cao xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học o cấp. Sự liên hệ đó được thê hiện nhiều trong các chủ đề như: Lý thuyết tập hợp. quan hệ. ánh xạ và bất biến ánh xạ. véc tơ và các phép toán trên chúng, các cấu trúc đại số... Song do sự hạn che về tri thức của học sinh phò thòng nên việc trình bày của sách giáo khoa phô thông có nhiều khi phái trá xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học nh đi mối liên hệ đó Điều này đà làm cho không ít sinh viên khoa toán ơ các trường sư phạm khi tiếp xúc với toán học cao cấp đểu cho rang toán học caoxác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học
cấp là một thê giới riêng tách biệt x ới toán học phô thông mà họ từng được học ớ bậc phố thòng.V LVan để đật ra là làm thê não đê giúp sinh viên khoMỜ ĐÀU1Li do chọn để tàiNhìn lại lịch sử (oán học ta có (hể thấy có nhiều tri thức của toán học phổ thòng chinh là mô hình (hình ánh) của toán học cao xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học những giáo viên tương lai ờ các trường phổ thông có thể tự minh lim thấy và khai thác các khả năng vận dung toán học cao cấp tixmg giảng dạy sau nay đế từ đó nàng cao trinh đò chuyên môn nghiệp vụ cho họ. Vi vây chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu: "Xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học pho thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học".Tuy nhiên, đây Là một đề tài rất rông và phong phú, trong khóa luận này chúng tòxác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học
i chí xác lâp được moi liên hệ cùa các vắn đề: Tập hợp và ánh xạ. không gian vectơ. không gian vectơ ơcht. không gian atìne. không gian ơclit.ứng dụngMỜ ĐÀU1Li do chọn để tàiNhìn lại lịch sử (oán học ta có (hể thấy có nhiều tri thức của toán học phổ thòng chinh là mô hình (hình ánh) của toán học cao xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học ghiên cửu một so tài liệu, chúng tòi nhận thay, trên the giới có hai hướng chủ yếu dược khai thác trong những năm qua là: (1) Giãi các bài toán sơ cấp bằng công cụ của toán học cao cấp: Theo hướng nãy. vấn đề đươc giãi quyết một cách đơn le không klìái quát và không mang tính lí luân nhưng lại đáp ứ xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học ng được nhu cằu mà thực tế dạy học ờ bậc phố thông đòi hòi. Nó có thế giúp1Ket-noi.com kho tai lieu mien phicho giáo viên thông qua cách giãi bằng toáxác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học
n học cao cấp. tim thây lời giãi phù hợp vói học sinh phò thông.(2) Biên soạn giáo trình cơ sờ của toán học cao cấp dưới dạng một bài giáng và bằng mộMỜ ĐÀU1Li do chọn để tàiNhìn lại lịch sử (oán học ta có (hể thấy có nhiều tri thức của toán học phổ thòng chinh là mô hình (hình ánh) của toán học cao xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học cua toán học phò thông đê khái quát hoá. trừu tượng hoá thành khái niêm cũa toán hoc cao cap. Theo hướng này. các tài liệu được biên soạn thường rất cõng kềnh và khó có thê đem ra dạy ớ các trường sư phạm nhưng chúng lại Là nhùng tài liệu tham kháo bồ ích cho giáng viên và sinh viên ngành toán ở các xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học trường sư phạm.ơ nước ta hiện nay, việc nghiên cứu mối quan hệ giữa nội dung toán học cao cap và nội dung toán học phô thòng đà được một sổ nhã nghiêxác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học
n cửu giáo dục quan tâm như: Đặng Quang Việt. Phan Văn Lý. Nguyền Vãn Dũng. Nguyền Thị Minh Yen. Vương Hội... Các tác giã này đều tập trung vào việc nMỜ ĐÀU1Li do chọn để tàiNhìn lại lịch sử (oán học ta có (hể thấy có nhiều tri thức của toán học phổ thòng chinh là mô hình (hình ánh) của toán học cao xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học ng sư phạm cho sinh viên.2Tinh cấp thiếtĐê nâng cao khã năng học tập và giãi quyết các bãi toán phò thông cho học sinh trung học. các sinh viên cần phái hiểu được mối quan hệ giữa toán học cao cap với toán học phô thòng đê tử đó giúp cho sinh viên - những người giáo viên trong tương lai có thê tự mì xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học nh tìm thay và khai thác các khả năng vận dụng toán học cao cap trong dạy học toán học phổ thông sau này. Từ đó. nâng cao trình độ về chuyên mòn nghiệxác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học
p vụ sư phạm cho ho.Hiên nay. ơ nước ta. chưa có nhiều tài liệu tham khao viết về mối hèn hệ giữa toán học cao cấp vả toán học phổ thông.Do đó. việc nMỜ ĐÀU1Li do chọn để tàiNhìn lại lịch sử (oán học ta có (hể thấy có nhiều tri thức của toán học phổ thòng chinh là mô hình (hình ánh) của toán học cao xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học ảo rất tốt cho các sinh viên ngành toán.23Mục đích nghiên cứuXác lập được một sô mòi liên hệ giữa toán học cao càp và toán học phô thông vê các vân đe tập họp ánh xạ, không gian vectơ. không gian vcclơ ơclil, không gian atlne và không gian ơclit dể nr dó hình thành dược một sổ dịnli hướng giúp sinh xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học viên có thê giai toán phô thòng trên cơ sờ các dinh hướng cưa toán học cao cấp.4Đối tượng nghiên cứuĐối tượng nghiên cửu Là mối hên hệ giữa toán học cxác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học
ao cấp và toán học phố thông.5Bhưtmg pháp nghiên cứuNghiên cứu tài liệu: tập hợp và tham khào các tài liệu lien quan đen đề tài kết hợp nghiên cứu, trMỜ ĐÀU1Li do chọn để tàiNhìn lại lịch sử (oán học ta có (hể thấy có nhiều tri thức của toán học phổ thòng chinh là mô hình (hình ánh) của toán học cao xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học ỉ: Mối hên hệ giừa toán học cao cấp và toán học phố thòng đổi với lý thuyết tập hợp. ánh xạ. fChương 2: Mối liên hẹ giửa toán học cao cẩp và toán học phổ thông đổi với không gian vectơ. không gian vectơ ơclit, không gian aiine. không gian ơclit.Chương 3: Thực hanh giâi toán phô thông trên cơ sơ sừ d xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học ựng môi liên hệ giừa toán học cao cắp và toán học phô thòng.3Ket-noi.com kho tai lieu mien phiC hương 1. .MỎI LIÊN HẸ GIỮA TOÁN HỌC CAO CẮP VÀ TOÁN HỌxác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học
C PHÓ THÔNG ĐÓI VỞI LÝ THVYÉT TẠP HỢP, ÁNH XẠTập hợp và ánh xạ trong chương trình toán học cao cấp được trình bày một cách tường minh và có chiều sâu MỜ ĐÀU1Li do chọn để tàiNhìn lại lịch sử (oán học ta có (hể thấy có nhiều tri thức của toán học phổ thòng chinh là mô hình (hình ánh) của toán học cao xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học ột khái niệm cơ bân của toán học. nó không được định nghĩa. Người ta thường mô tã tập họp. Chăng hạn tập họp học sinh trong một lớp. tập hop các số nguyên dương, tập hợp các bàn học trong một lớp. tập hợp các so tư nhiên... xác lập mối liên hệ giữa toán học cao cấp và toán học phổ thông nhằm giúp sinh viên ngành toán rèn luyện tay nghề dạy học MỜ ĐÀU1Li do chọn để tàiNhìn lại lịch sử (oán học ta có (hể thấy có nhiều tri thức của toán học phổ thòng chinh là mô hình (hình ánh) của toán học caoGọi ngay
Chat zalo
Facebook