Dạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Dạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực
Dạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực
https: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGƯYẺN THỊ NAM TRANGDẠY HỌC SINH HỌC 8 - TRƯNG HỌC co SỜ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁ Dạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực ÁT TRIÉN NĂNG LựcLUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM SINH HỌCHÀ NỌI - 2020BẠI HỌC QƯÔC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ NAM TRANGDẠY HỌC SĨNH HỌC 8 - TRUNG HỌC co SÒ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỤCLUẬN VÀN THẠC sì sư PHẠM SINH HỌCCHUYÊN NGÀNH: LÍ LUẬN VÃ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC Mà SỐ: 8.14 Dạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực .01.11Ngưòi hướng dần khoa học: PGS.TS. Nguyền Thế HưngHÀ NỘI - 2020LỜI CÀM ƠNLuận văn tốt nghiệp với dề tài: “Dạy học sinh học 8 - Trung học cơ sớ thDạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực
eo định hướng phát triển năng /ực" được hoàn thành tại khoa Sư phạm -Trường Đại học Giáo dục.Trước tiên, tác giả xin giã lời căm ơn chân thành đền Banhttps: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGƯYẺN THỊ NAM TRANGDẠY HỌC SINH HỌC 8 - TRƯNG HỌC co SỜ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁ Dạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực ô cùng sâu sác tới người thay kính men PGS. TS. Nguyen The Hưng đà trực tiếp hướng dan nhiệt tình, càn thận, dưa ra những định hướng quý báu dê giúp lác giá hoàn thành luận ván.Xin giã lời câm ơn tới Ban giám hiệu, các thầy cô giáo bộ môn. giáo viên môn Sinh học cùng các em học sinh trường Trung học Dạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực cơ só Đại Mồ dà tạo diều kiện cho tác gia trong qua trình thực nghiệm dề tài.Cuối cùng xin già lời cảm ơn tới gia đình, bạn bè, dồng nghiệp luôn dộngDạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực
viên và ho trợ trên mọi phương diện trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Tuy có nhiều no lực nhưng thòi gian và năng lực không cho phép nên khhttps: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGƯYẺN THỊ NAM TRANGDẠY HỌC SINH HỌC 8 - TRƯNG HỌC co SỜ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁ Dạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực từ Quý thay cô và các bạn dong nghiệp.Trân trọng câm on!Hà Nội. tháng 02 năm 2020Tác giaNguyễn Thị Nam TrangDANH MỤC CÁC CHỮ VIÉT TÁTCác chừ viết tắtNghía tiếng ViệtGVGiáo viênHSHọc sinhNLNăng lựcPPDHPhương pháp dạy họcTHCSTrung học cơ sớiiDANH MỤC CÁC BẢNGBang 1.1. Đánh giá cúa GV về mức độ quan t Dạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực rọng cùa những NL cần phát triền choHSTHCS................................................................. 22Bang 1.2. Đánh giá cúa giáo viên về nhữnDạy học sinh học 8 trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực
g lợi ích cua việc phát triển NL cho HS.. 23 Bàng 1.3. Ý kiến của GV về những khó khăn trong việc phát triền NL cho HS. 23Bàng 1.4. Tự đánh giá cúa HShttps: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGƯYẺN THỊ NAM TRANGDẠY HỌC SINH HỌC 8 - TRƯNG HỌC co SỜ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁhttps: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGƯYẺN THỊ NAM TRANGDẠY HỌC SINH HỌC 8 - TRƯNG HỌC co SỜ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁGọi ngay
Chat zalo
Facebook