Dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số
Dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHAN THỊ HÀDẠY HỌC SỐ HỌC LỚP 4 THEO HƯỚNG PHÁTTRIỄN NGÔN NGỮ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIẾU SỐLUẬN VĂN Dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2020ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHAN THỊ HÀDẠY HỌC SỐ HỌC LỚP 4 THEO HƯỚNG PHÁT TRIẼN NGÔN NGỪ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIẾU SỐNgành: Giáo (lục học (Giáo dục Tiêu học) Mã số: 8 14 01 01LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa h Dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số ọc: TS. TRÂN NGỌC BÍCHTHÁI NGUYÊN - 2020LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quả nêu trong luận văn là truDạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số
ng thực và chưa từng được ai công bố trong bãt kì công trình nào khác. Các thông tin trích dân trong luận văn đêu được chỉ rõ nguồn gốc.Tác giá luận vĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHAN THỊ HÀDẠY HỌC SỐ HỌC LỚP 4 THEO HƯỚNG PHÁTTRIỄN NGÔN NGỮ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIẾU SỐLUẬN VĂN Dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số á trình học tập. nghiên cứu của người thực hiện cùng với sự hướng dân tận tình của quý thây, cô và sự giúp đờ của gia đình, bạn bè, đồng nghiệp. Tôi xin được bày tỏ lòng biết ơn sâu sâc tới TS. Trân Ngọc Bích đã tận tình hướng dần lôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành Luận vãn.Tôi xin tr Dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số ân trọng câm ơn Ban chù nhiệm Khoa Giáo dục tiếu học, trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên đà rất quan tâm, tạo mọi điêu kiện cho tôi học tậpDạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số
và nghiên cứu. Đông thời, tôi xin tỏ lòng biết ơn tới quý tác già của nhừng công trình khoa học mà lôi đã dùng làm tài liệu tham khào và các nhà khoa ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHAN THỊ HÀDẠY HỌC SỐ HỌC LỚP 4 THEO HƯỚNG PHÁTTRIỄN NGÔN NGỮ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIẾU SỐLUẬN VĂN Dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số ôn, tinh Bâc Kạn đã giúp đờ tôi trong việc triến khai thực nghiệm sư phạm nhửng kết quá của Luận văn.Tôi xin chân thành câm ơn nhùng người thân trong gia đình, bạn bè đà luôn động viên, tạo điêu kiện tót nhất đẽ tôi có thế hoàn thành Luận văn của mình.Trân trọng còm ơn !Thái Nguyên, ngày 15 tháng 6 Dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số nủm 2020Tác giáPhan Thị HàiiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN.....................................................iLỜI CÂM ƠN.......................................Dạy học số học lớp 4 theo hướng phát triển ngôn ngữ toán học cho học sinh dân tộc thiểu số
...............ỊỊMUC LUC........................................................lilDANH MUC CÁC CHỪ VIẾT TÂT.......................................viĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHAN THỊ HÀDẠY HỌC SỐ HỌC LỚP 4 THEO HƯỚNG PHÁTTRIỄN NGÔN NGỮ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIẾU SỐLUẬN VĂN ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHAN THỊ HÀDẠY HỌC SỐ HỌC LỚP 4 THEO HƯỚNG PHÁTTRIỄN NGÔN NGỮ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIẾU SỐLUẬN VĂNGọi ngay
Chat zalo
Facebook