Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 96 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHẸ THÒNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNGTRIẸU TIĨỊ HÒNG THẤMKỲ THUẬT ĐÁNH GIÁ ĐA CHỈ TIÊU MỜ VÀ ỦNG DỤNG TRONG GIÁO DỤCLU

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục UẠN VĂN TĨĨẠC sĩ KĨĨOA nọc MÁY TTNTTTHÁI NGUYÊN, 2017iiBẢN C AM ĐOAN'l ôi xin cam đoan luận vãn là công trinh nghiên cứu của riêng cá nhân (ôi. kết qu

a cùa luận van hoàn (oàn là kết qua cua lự ban thân tôi tim hiêu. nghiên cứu dưới sự hướng dẫn của giáo viên hướng dần PGS. TS Dộng Văn Đức.Tôi hoàn l Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

oàn chịu trách nhiệm về tinh pháp lý quá trình nghiên cứu khoa học cua luận vân này.Thãi Nguyên, ngày 08 tháng 4 năm 2017I lọc viên♦Triệu Thị Hồng Thẳ

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

miiiLời CẢM ONLời dầu liên, em xin gửi lời biết on sâu sác dên PGS. TS Đặng Van Đức người đã tận tình hướng dẫn, chi bão, giúp đờ trong snot quá trình

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục ện Công nghệ thông tin đỗ truyền đạt những kiên thức và giúp dờ trong suốt quá trình học cua mình.Học viên cung xin gừi lời câm ơn tới Han giám hiệu t

rường THPT Lê Quý Đòn, Sơ GD&ĐT tình Quàng Ninh dà lạo diều kiện thuận lọi cho học viên tham gia khóa học và quá trình hoàn thành luận van.Và học viên Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

cùng xin gưi lời cam on tới các dòng nghiệp, gia dinh và bạn bè nhừng người dà ung hộ, dộng viền tạo mọi diều kiện giúp dờ dê học viên có dược kết qu

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

á như ngày hôm nay.ivMỤC LỤCMỠ ĐÀU....................................................................11Đặt vấn dồ....................................

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục ..........22.2.Phạm vinghiêncứu:...........................................23I lường nghiên cửu cúa dề tài.......................................24Nhữ

ng nội dung nghiên cửu chính.....................................25Phương pháp nghiên cứu..............................................3ố. Ý nghĩa kho Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

a học cua đề lài..........................................3CHƯƠNG I:.................................................................41. ỉ. Lý thuyết

Kỹ thuật đánh giá đa chỉ tiêu mờ và ứng dụng trong giáo dục

mờ......................................................41.1.1.Giới thiệu chung................................................41.1.2.Khải niệm về tập