Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ theo tiếp cận năng lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 258 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ theo tiếp cận năng lực

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ theo tiếp cận năng lực

iBộ GIÁO Dực VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN VĂN QUANGPHẤT TRÍẺN ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIÉU HỌC KHU vực DUYÊN HẢI NAM TRUNG Bộ THEO TIÉP CẶN

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ theo tiếp cận năng lực NĂNG LựcLUẬN ÁN T1ÉN Si KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN -2020iiBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG DẠI HỌC VINHNGƯYẺN VĂN QUANGPHÁT TRĨÉN ĐỘT NGŨ HTỆƯ TRƯỞNG TRƯỜN

G TIẺƯ HỌC KHƯ vục DƯYÊN HAI NAM TRUNG Bộ THEO TIÉP CẬN NĂNG LựcChuyên ngành: Quàn lý giáo dục Mã sổ: 9140114Lĩ JAN ÁN TĨÉN Sĩ KĨĨOA nọc GTÁO DỤCNgười Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ theo tiếp cận năng lực

hướng (lẫn khoa học: PGS.TS. Phạm Minh HùngNGHỆ AN -20201LỜI CAM DOANTôi thật sự xin cam đoan đày là công trinh nghiên cửu của riêng bản thân chúng t

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ theo tiếp cận năng lực

ỏi. Tất cả các so liệu và kết quá nghiên cứu dược nêu trong luận án chưa từng dược công bố trong bất ki mồi công trình của tác giã nào khác ỡ trong nư

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ theo tiếp cận năng lực ng nghiệp hóa. hiện đại hóa4CNTTCông nghệ thòng tin5CSVCCơ sờ vật chất6DTTSDân tộc thiêu số7GD&DTGiáo dục và dào tạo8GDTIIGiáo dục tiêu học9GVGiáo vic

n10GDGiáo dục11HSHọc sinh Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học khu vực Duyên hải Nam Trung Bộ theo tiếp cận năng lực