(Luận văn thạc sĩ) ứng dụng phương pháp content and language intergranted learning (CLIL) trong dạy học khoa học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 126 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) ứng dụng phương pháp content and language intergranted learning (CLIL) trong dạy học khoa học

(Luận văn thạc sĩ) ứng dụng phương pháp content and language intergranted learning (CLIL) trong dạy học khoa học

BỌ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠM THÀNH PHÔ HÔ CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC TIỀU HỌCKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP CONTENT AND LANGUA

(Luận văn thạc sĩ) ứng dụng phương pháp content and language intergranted learning (CLIL) trong dạy học khoa học AGEINTEGRATED LEARNING (CLIL) TRONG DẠY HỌC KHOA HỌC Ỏ TIÉU HỌCGiàng viền liucýng dẫn: TS. Ngô Thị Phương Sinh viên thực hiện: Đỗ Thị Thúy Dương Mă số

sinh viên: 42.01.901.030Thành phố Hồ Chi Minh - 2020 ìilíBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC TIỄU nọco so (Luận văn thạc sĩ) ứng dụng phương pháp content and language intergranted learning (CLIL) trong dạy học khoa học

KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPỦNG DỤNG PHUONG PHÁP CONTENT AND LANGUAGEINTEGRATED LEARNING (CLIL) TRONG DẠY HỌC KHOA HỌC 0 TIẺU HỌCGiảng viên huÓTig dần: ỈS. Ng

(Luận văn thạc sĩ) ứng dụng phương pháp content and language intergranted learning (CLIL) trong dạy học khoa học

ô Thị Phưong Sinh viên thực hiện: i)ồ Thi Thúy Dưoĩìg Mã sổ sinh viên: 42.01.901.030Thành phố Hồ Chí Minh 2020LỜI CAM DOANNgười nghiên cứu xin cam đoa

BỌ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠM THÀNH PHÔ HÔ CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC TIỀU HỌCKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP CONTENT AND LANGUA

(Luận văn thạc sĩ) ứng dụng phương pháp content and language intergranted learning (CLIL) trong dạy học khoa học thực, có nguồn gốc rò ràng, đáng tin cậy, được thu thập trong quá trình nghiên cứu và chưa từng còng bố trong bất cứ công trình nào khác.Sinh viềnĐỎ T

HỊ THI Ỳ DƯƠNGLỜI CẤM ƠNTham gia vào hoạt động nghiên cửu khoa học và hoàn thành luận vãn tốt nghiệp nãy đỗi với tòi lã một thử thách rất lớn. Bôn cạn (Luận văn thạc sĩ) ứng dụng phương pháp content and language intergranted learning (CLIL) trong dạy học khoa học

h sự cố gang cùa bân thân, trong suốt quá trinh thực hiện đổ tãi, tòi đà nhận dược rắt nhiều sự giúp sức, hồ trợ. Tòi xin bây tó lõng biết ơn.Đầu liên

(Luận văn thạc sĩ) ứng dụng phương pháp content and language intergranted learning (CLIL) trong dạy học khoa học

, lôi xin bày (ó lòng biết ơn sâu sac đến TS. Ngờ Thị Phương Giăng viên Khoa Giáơ dục riêu học, Trường Đại học Sư phạm Thành phơ Hơ Chí Minh, cớ đà hư

BỌ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠM THÀNH PHÔ HÔ CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC TIỀU HỌCKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP CONTENT AND LANGUA

(Luận văn thạc sĩ) ứng dụng phương pháp content and language intergranted learning (CLIL) trong dạy học khoa học ghiên cứu.Đồng thời, tôi xin chân thành cảm ơn Quỳ Thầy Cô trong Khoa Giáo dục Tiếu học dà gỏp ý de dề tài dược hoãn thiện hon.Cuối củng, tôi muốn gừi

lời cám ơn sâu sắc dền gia dinh - Ba, Mẹ và em Tải - vì dà luôn hỗ trợ, động viên, giúp tôi có nhiều thời gian cho việc nghiên cứu. Tôi xin câm ơn cá (Luận văn thạc sĩ) ứng dụng phương pháp content and language intergranted learning (CLIL) trong dạy học khoa học

c bạn sinh viên cùng khoá 42 Khoa Giáo dục Tiều học đã chia sé củng tôi nhiều khó khăn suốt quá trình thực hiện để tài.Đe tài tuy hoàn thành nhưng khó

(Luận văn thạc sĩ) ứng dụng phương pháp content and language intergranted learning (CLIL) trong dạy học khoa học

tránh khôi nhưng thiếu sót. rắt mong nhận được những ỷ kiến đóng góp của Quý Thầy Cô đế hoàn thiện hơn.Xin gứi đến Quý Thầy Cô lời chúc sức khóe và h

BỌ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠM THÀNH PHÔ HÔ CHÍ MINH KHOA GIÁO DỤC TIỀU HỌCKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP CONTENT AND LANGUA