Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9
Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỄN TIỄN TÙNGPHÁT TRIỂN Tư DUY PHÁN BIỆN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Cơ SỚ TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 9LUẬN VĂ Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9 ĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2019Số hóa bời Trung lâm Học liệu và Công nghệ (hông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỄN TIỄN TÙNGPHÁT TRIẾN Tư DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Cơ SỚ TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 9Ngành: Lý luận và Phương pháp dạ Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9 y học bộ môn Toán Mã số: 8140111LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Cao Thị HàTHÁI NGUYÊN - 2019Sổ hóa bời Trung râm HPhát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9
ọc liệu và Công nghệ (hông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, các kết quả nghiên ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỄN TIỄN TÙNGPHÁT TRIỂN Tư DUY PHÁN BIỆN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Cơ SỚ TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 9LUẬN VĂ Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9 tâm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnLỜI CẢM ƠNTrong quá trình thực hiện đê tài: “P/1ÚÍ triên tư duy phán biện cho học sinh Trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9”, tôi đã nhận được sự hướng dàn, giúp đờ, động viên của các cá nhân và tập thể. Tôi xin được bày tỏ sự cà Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9 m ơn sâu sầc nhất tới tãt cà các cá nhân và tập thê đã tạo điều kiện giúp đờ tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu.Tôi xin được bày tỏ lòng cảm ơnPhát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9
sâu sắc tới PGS.TS. Cao Thị Hà. người đã tận lình hướng dàn tôi trong suõt quá trình làm luận văn.Tôi xin chân trọng cảm ơn Ban giám hiệu, Khoa Toán,ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỄN TIỄN TÙNGPHÁT TRIỂN Tư DUY PHÁN BIỆN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Cơ SỚ TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 9LUẬN VĂ Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9 iúp đờ, tạo điêu kiện cho tôi trong suốt quá trình học tập và làm luận vãn.Thái Nguyên, tháng 9 nâm 2019Tác giàNguyên Tiến TùngSố hóa bời Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnMỤC LỤC UXCAM_DQAN........................................................1 Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỄN TIỄN TÙNGPHÁT TRIỂN Tư DUY PHÁN BIỆN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Cơ SỚ TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 9LUẬN VĂGọi ngay
Chat zalo
Facebook