Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 150 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn

Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn

ĐẠI HỌC ĐÀ NÃNG TRƯỜNG DẠI HỌC sr PHẠMPHẠM Till THANH TIIUỶQUẢN LÝ GLÁO DỤC KỸ NĂNG SONG CIIO HỌC SINH TẠI ( Ác TRI ’ÔNG TIỄU HỌC QUÁN CẢM LỆ THÀNH PH

Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn HÔ DÀ NÂNGLUẠN VÃN THẠC sĩ QUẤN LÝ GIÁO DỤCĐà Nắng - 2020DẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHẠM THỊ THANH TIIUÝQUÂN LÝ GIÁO DỤC KỸ NÀNG SONG CHO H

ỌC SINH TẠI ( ÁC TRƯỜNG TIỄI1 HỌC QUẶN C AM LẸ THÀNH PIIÕ DÀ NÀNGChuyên ngành: Quàn lý giáo dụcMã SỐ: 81.40.114LUẠN VĂN THẠC sĩNguôi hướng dần khoa họ Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn

c: TS. HUỲNH THỊ TAM THANHĐà Nang - 2020iLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng lôi. Các số liệu, kết quá ncu trong luận

Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn

văn là trung thục và chưa từng được ai công bố trong bất kì công trinh nào khác.I ác giã luận vănBhạm Thị Thanh I huyPLiTRANG THÔNG TIN LUẬN VẤN THẠC

ĐẠI HỌC ĐÀ NÃNG TRƯỜNG DẠI HỌC sr PHẠMPHẠM Till THANH TIIUỶQUẢN LÝ GLÁO DỤC KỸ NĂNG SONG CIIO HỌC SINH TẠI ( Ác TRI ’ÔNG TIỄU HỌC QUÁN CẢM LỆ THÀNH PH

Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn học vicn: Phạm Thị Thanh ThúyNgười hướng dẫn khoa học: TS. I luỳnh Thị Tam ThanhCơ sở đào tạo: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà NăngTóm tắt:Trên cơ

sở nghiên cứu, phân tích những khái niệm cơ bàn liên quan đến đề tài, chúng tôi khẳng định: 'Trong thời kỳ đất nước hội nhập mạnh mẽ vê mọi mặt như h Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn

iện nay, khi yểu tố con người được đặc biột coi ưọng thì hai yếu tố đức và tài cùa con ngirừi cần được đồ cao và phát huy mạnh mẽ ưong mọi lĩnh vực xã

Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn

hội, đây là hai yếu tố chính cùa con người phát triền toàn diện. Vì vậy, nâng cao chất lượng, hiộu quà công tác giáo dục nói chung và giáo dục kỹ nắn

ĐẠI HỌC ĐÀ NÃNG TRƯỜNG DẠI HỌC sr PHẠMPHẠM Till THANH TIIUỶQUẢN LÝ GLÁO DỤC KỸ NĂNG SONG CIIO HỌC SINH TẠI ( Ác TRI ’ÔNG TIỄU HỌC QUÁN CẢM LỆ THÀNH PH

Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn lý công tác giáo dục kỳ năng sổng là then chốt, mang tính quyểt định.Kết quả nghiên cứu:De tài đã hộ thong hóa những van đề lý luận đổ xây dựng khung

lý thuyết cho việc nghiên cứu dề tài. Đồng thời đề tài cũng xác định dưọc thực trạng công tác quàn lý hoạt động giáo dục kỳ năng sồng cho học sinh tiể Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn

u học quần Câm Lệ, thành phố Đả Nằng. Từ dó Đè xuầt dược 6 biện pháp có ý nghĩa lý luận, thực tiễn: có thề nghiên cứu, vận dụng dể nâng cao hiệu quà c

Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn

ông tác quàn lý hoạt động giáo dục kỹ năng sông cho học sinh tiểu hục quận cẩm Lộ, thành pho Dà Nang đáp ứng yêu cầu đỏi mới giáo dục hiện nay.De tài

ĐẠI HỌC ĐÀ NÃNG TRƯỜNG DẠI HỌC sr PHẠMPHẠM Till THANH TIIUỶQUẢN LÝ GLÁO DỤC KỸ NĂNG SONG CIIO HỌC SINH TẠI ( Ác TRI ’ÔNG TIỄU HỌC QUÁN CẢM LỆ THÀNH PH

Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn ần nâng cao chẩt lượng giáo dục toàn diện cùa địa phương. Đe tài có thể áp dụng làm tài liệu tham khào cho học vicn cao học chuyên ngành giáo dục học

và quàn lý giáo dục, cán bộ quàn lý giáo dục và giáo viên ờ các nơi khác có diều kiện tương dồng.Đề tài có thề phát triền theo các hướng như: Lồng ghé Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn

p và làm rõ hơn các vẩn dể liên quan giừa giáo dục giá trị sống và giáo dục kỹ năng sống cho học sinh; Nghiên cứu và xây dựng nội dung chương ưình dạy

Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại các trường tiểu học quận cẩm lệ thành phố đà nẵn

lồng ghép kỹ năng sổng chi tiết cho các trường tiêu học theo dịa bàn.Từ khóa: Quản lý giáo dục, giáo dục, kỹ năng sổng, quàn lý hoạt động giáo dục kỹ

ĐẠI HỌC ĐÀ NÃNG TRƯỜNG DẠI HỌC sr PHẠMPHẠM Till THANH TIIUỶQUẢN LÝ GLÁO DỤC KỸ NĂNG SONG CIIO HỌC SINH TẠI ( Ác TRI ’ÔNG TIỄU HỌC QUÁN CẢM LỆ THÀNH PH