(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA
(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA
SỚGD&ĐTVÌNH PHÚCTRƯỜNG THPT NGÔ GIA TựBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:“Vận dụng quan điếm tích hợp thông qua phương pháp d (Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA dự án để dạy chủ đê: LIEN BANG NGA”Tác giá sáng kiến: Dương Thị Thu Hằng Mã lĩnh vực: 12.58Vinh Phúc, năm 2020MỤC LỤC1Lời giới thiệu:......................................................................13Tác giá sáng kiến:...................................................................14Chủ đâu (Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA tư tạo ra sáng kiên :........................................................25Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:............................................(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA
..............26Ngày sáng kiến được áp dụng lân đâu hoặc áp dụng thứ:................................27Mô tả bàn chất của sáng kiến:..................SỚGD&ĐTVÌNH PHÚCTRƯỜNG THPT NGÔ GIA TựBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:“Vận dụng quan điếm tích hợp thông qua phương pháp d (Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA ẬN..................................................................3I.Quan niệm về dạy học theo xu hướng tích hợp.......................................31.1.Khái niệm “tích hợp”.........................................................31.2.Đặc điềm cùa dạy học tích hợp............................... (Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA .................31.2.1.Lây người học làm trung tâm...........................................................41.2.2.Định hướng đầu ra................(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA
........................................41.2.3.Dạy và học các nâng lực thực hiện........................................51.2.4.Ưu điếm của dạy học tícSỚGD&ĐTVÌNH PHÚCTRƯỜNG THPT NGÔ GIA TựBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:“Vận dụng quan điếm tích hợp thông qua phương pháp d (Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA . Bài dạy học tích họp......................................................6I.3.2. Điều kiện tố chức dạy học tích hợp..................................................81.4.Sự cân thiết cùa dạy học theo xu hướng tích họp..............................9II.Dạy học dự án................................. (Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA ..................................1011.1.Khái niệm dự án và dạy học theo dự án.......................................1011.2. Đặc diêm của dạy học dự á(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA
n....................................................11//.3. Các dạng của dạy học theo dự án...............................................12II.3.1.PhSỚGD&ĐTVÌNH PHÚCTRƯỜNG THPT NGÔ GIA TựBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:“Vận dụng quan điếm tích hợp thông qua phương pháp d (Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA .3.Phân loại theo sự tham giacùa giáoviên..........................1211.3.4.Phân loại theo quỳ thời gian:..........................................1211.3.5.Phân loại theo nhiệm vụ................................................1311.4.Tiến trình thực hiện dạy học dự án................................ (Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng quan điểm tích hợp thông qua phương pháp dự án để dạy chủ đề LIÊN BANG NGA ............13SỚGD&ĐTVÌNH PHÚCTRƯỜNG THPT NGÔ GIA TựBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:“Vận dụng quan điếm tích hợp thông qua phương pháp dSỚGD&ĐTVÌNH PHÚCTRƯỜNG THPT NGÔ GIA TựBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG SÁNG KIẾNTên sáng kiến:“Vận dụng quan điếm tích hợp thông qua phương pháp dGọi ngay
Chat zalo
Facebook