KHO THƯ VIỆN 🔎

skkn TỔCHỨC SINH HOẠT CHUYÊN môn THEO cụm TRƯỜNG đểxây DỰNG các CHỦĐỀDẠY học góp PHẦN PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG lực CHO GV, học SINH HUYỆN DIỄN CHÂU THÔNG QUA môn địa lý

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         62 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: skkn TỔCHỨC SINH HOẠT CHUYÊN môn THEO cụm TRƯỜNG đểxây DỰNG các CHỦĐỀDẠY học góp PHẦN PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG lực CHO GV, học SINH HUYỆN DIỄN CHÂU THÔNG QUA môn địa lý

skkn TỔCHỨC SINH HOẠT CHUYÊN môn THEO cụm TRƯỜNG đểxây DỰNG các CHỦĐỀDẠY học góp PHẦN PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG lực CHO GV, học SINH HUYỆN DIỄN CHÂU THÔNG QUA môn địa lý

MỤC LỤCTTNội dungTrangMỤC LỤC1DANH MỤC VIẾT TÁT3PHẢN I. ĐẠT VÁN DÈ4ILi do chọn đề tài4IIMục đích nghiên cửu4IIIĐối tượng, phạm vi nghiên cứu5IVPhương

skkn TỔCHỨC SINH HOẠT CHUYÊN môn THEO cụm TRƯỜNG đểxây DỰNG các CHỦĐỀDẠY học góp PHẦN PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG lực CHO GV, học SINH HUYỆN DIỄN CHÂU THÔNG QUA môn địa lý pháp nghiên cứu5VTinh mói và đóng góp của đề tài5PHẤN II. NỘI Dl TNG7CHƯƠNG I. Cơ SỜ LÝ LUẬN VÀ THựC TIỀN CỦA ĐẾ TÀI7I.Cơ SỞ LÝ LUẬN71.Khái niệm: sin

h hoạt chuyên môn, chuyên đề, chu đề71.2Ý nghía cua Sinh hoạt chuyên mòn theo cụm trường813Quy trinh triển khai sinh hoạt chuyên mòn theo chù đề81.4Hì skkn TỔCHỨC SINH HOẠT CHUYÊN môn THEO cụm TRƯỜNG đểxây DỰNG các CHỦĐỀDẠY học góp PHẦN PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG lực CHO GV, học SINH HUYỆN DIỄN CHÂU THÔNG QUA môn địa lý

nh thức sinh hoạt chuyên mòn theo chù đề10II. Cơ SỞ THỰC TIỀN102.1Thực trạng sinh hoạt chuyên mòn theo cụm trường ở các trường THPT.102.2Thực trạng si

skkn TỔCHỨC SINH HOẠT CHUYÊN môn THEO cụm TRƯỜNG đểxây DỰNG các CHỦĐỀDẠY học góp PHẦN PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG lực CHO GV, học SINH HUYỆN DIỄN CHÂU THÔNG QUA môn địa lý

nh hoạt chuyên món theo cụm trường ờ các trường THPT huyện Diễn Châu.11CHƯƠNG II. THựC NGHIỆM12I.Quy trình triển khai sinh hoạt chuyên môn theo chu dề

MỤC LỤCTTNội dungTrangMỤC LỤC1DANH MỤC VIẾT TÁT3PHẢN I. ĐẠT VÁN DÈ4ILi do chọn đề tài4IIMục đích nghiên cửu4IIIĐối tượng, phạm vi nghiên cứu5IVPhương

skkn TỔCHỨC SINH HOẠT CHUYÊN môn THEO cụm TRƯỜNG đểxây DỰNG các CHỦĐỀDẠY học góp PHẦN PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG lực CHO GV, học SINH HUYỆN DIỄN CHÂU THÔNG QUA môn địa lý ẩn bị các bước sinh học tiếp theo14II.Thực nghiệm152.1Kế hoạch tố chức sinh hoạt chuyên môn theo cụm - các trường THPT huyện Diễn Châu.15BÀI DẠY THỰC

NGHIÊM17KỂT QUẢ THỰC NGHIỆM41PHẤN III. KÉT LUẬN VÀ KIÉN NGHỊ45IKết luận45IIDề xuất, kiến nghị45TÀI LIỆU THAM KHAO47DANH .MỤC MÉT TẮT skkn TỔCHỨC SINH HOẠT CHUYÊN môn THEO cụm TRƯỜNG đểxây DỰNG các CHỦĐỀDẠY học góp PHẦN PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG lực CHO GV, học SINH HUYỆN DIỄN CHÂU THÔNG QUA môn địa lý

MỤC LỤCTTNội dungTrangMỤC LỤC1DANH MỤC VIẾT TÁT3PHẢN I. ĐẠT VÁN DÈ4ILi do chọn đề tài4IIMục đích nghiên cửu4IIIĐối tượng, phạm vi nghiên cứu5IVPhương

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook