Luận văn Thạc sĩ Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 87 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn Thạc sĩ Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2

Luận văn Thạc sĩ Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOƯBND THÀNH PHÔ HAI PHÒNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC HAI PHÒNGNGUYÊN THỊ THANH HÒNGVẠN DỤNG MỌT SÒ Ki THUẬT DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực HỌC

Luận văn Thạc sĩ Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2 C TẠP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN Tự NHIÊN XÃ HỌI LỚP 2LUẬN VÃN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCHãi Phòng, 2020BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOƯBND THẢNH PHÕ HAI PH

ÒNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÃI PHÒNGNGUYÊN THỊ THANH HÒNGVẠN DỤNG MỌT so Kĩ THUẬT DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỤC HỌC TẠP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÒN Tự NHIÊ Luận văn Thạc sĩ Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2

N XÃ HỘI LỚP 2LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCChuyên ngành : Giáo dục học Mã Số: 8 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyền Thị ThẩnHãi Phòn

Luận văn Thạc sĩ Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2

g, 2020ILỜI CẢM ƠNĐê hoàn thành Luận vãn Thạc sì TN và XH giáo dục với đề tài “Vận dụng một so kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực học tập cua học

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOƯBND THÀNH PHÔ HAI PHÒNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC HAI PHÒNGNGUYÊN THỊ THANH HÒNGVẠN DỤNG MỌT SÒ Ki THUẬT DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực HỌC

Luận văn Thạc sĩ Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2 ác bạn.Tôi xin bày tó lời câm ơn sâu sac tới PGS.TS. Nguyễn Thị Than người trực tiếp hướng dần, giúp đờ về TN và XH đã chi bao tận tinh, đay trách nhi

ệm đê luận văn được hoàn thành một cách tốt nhắt.Đong thời, tôi xin bày to lòng biết ơn tới tập thê Lành đạo Trường Đại học Hãi Phòng, lành đạo Khoa G Luận văn Thạc sĩ Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2

iáo dục Tiêu học đà giúp đờ, tạo điêu kiện cho tòi hoãn thành luận văn.Bên cạnh đó, đê có những so liệu, thông tin chính xác trong luận văn. tôi xin c

Luận văn Thạc sĩ Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2

hân thành câm ơn: các thay cô giáo và họe sinh trường Tiếu học Hai Thành cùng gia đinh, đồng nghiệp đà động viên, cô vũ. khích lệ và giúp đờ tôi trong

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOƯBND THÀNH PHÔ HAI PHÒNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC HAI PHÒNGNGUYÊN THỊ THANH HÒNGVẠN DỤNG MỌT SÒ Ki THUẬT DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực HỌC

Luận văn Thạc sĩ Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2 ận được V kiến đóng góp và sự chi dẫn của quý thày, cô và các bạn đông nghiệp đè luận văn đượchoàn chính hơn.Tôi xin chân thành cảm ơn!Hái Phòng, thăn

g 10 nam 2020Tác giả luận vãn11LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan rang số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn “Tợn dụng một số kĩ thuật dạy học phát h Luận văn Thạc sĩ Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2

uy tinh tích cực học tập cùa học sinh trong dạy học môn tụ nhiên xù hội ỉớp 2” là trung thực và không trùng lặp với các đe tài khác. Tôi cùng xin cam

Luận văn Thạc sĩ Vận dụng một số kĩ thuật dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 2

đoan rằng mọi sự giúp đờ cho việc thực hiện luận văn này đà được cam ơn và các thòng tin trong luận văn đã được chí rò nguồn gốc.Hái Phòng, tháng ỈO n

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOƯBND THÀNH PHÔ HAI PHÒNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC HAI PHÒNGNGUYÊN THỊ THANH HÒNGVẠN DỤNG MỌT SÒ Ki THUẬT DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực HỌC