VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3
TRƯƠNG ĐẠI HỌC CAN THƠ KHOẤSƯPHẠMBỌ MÔN GIÁO DỤC TIẺU HỌC - MÀM NON • • •NGUYÊN THỊ MINH TÙNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3 TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3LUẬN VÃN TÓT NGHIỆP NGÀNH GIÁO DỤC TIẺƯ HỌCCÁN Bộ HƯỚNG DAN: TS. DƯƠNG HƯU TÒNGcần Thơ, tháng 7 năm 2020TRƯƠNG ĐẠI HỌC CẢN THƠ KHOẤ sư PHẠMBộ MÔN GIÁO DỤC TIẺƯ HỌC - MÀM NONLUẬN VĂN TÓT NGHIẸPVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRAI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LÓP 3CẢN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3 BỌ HƯỚNG DẰN: TS. DƯỜNG HƯU TÒNGHỌ TÊN SINH MÊN:NGUYỀN THỊ MINH TÌ NG MSSV: B16Ỏ8487cán Thơ, tháng 7 năm 2020LỜI CẮM ƠNTrong quá trình học tập và rènVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3
luyện dưới mái Trường Đại học cằn Thơ. Thầy Cô là những người đà dành biết bao tâm huyết cho sự nghiệp trồng người, đà truyền đạt cho chúng tôi biết bTRƯƠNG ĐẠI HỌC CAN THƠ KHOẤSƯPHẠMBỌ MÔN GIÁO DỤC TIẺU HỌC - MÀM NON • • •NGUYÊN THỊ MINH TÙNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3 ành luận vãn tốt nghiệp. Trong suốt quá trinh học tập cũng như thời gian thực hiện luận văn. lôi dã nhận được sự giúp dờ cúa rất nhiều người. Tôi không biết nói gì hơn ngoài lời biết ơn chân thành nhất gíri đến nhùng người đà quan tâm lo lăng và giúp đờ tôi suốt thời gian qua.Tôi xin câm ơn quý Thầy VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3 Cô nói chung và các Thầy Cô trong Bộ món Giáo dục Tiều học - Mầm non nói riêng đà tận tinh truyền đạt kiến thức cũng như những kinh nghiệm quý báu trVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3
ong nhùng năm qua.Đe có thề hoãn thành luận vãn tốt nghiệp này, tôi xin chân thành câm ơn thầy Dương Hữu Tòng dã nhiệt linh hướng dần tôi nghiên cứu đTRƯƠNG ĐẠI HỌC CAN THƠ KHOẤSƯPHẠMBỌ MÔN GIÁO DỤC TIẺU HỌC - MÀM NON • • •NGUYÊN THỊ MINH TÙNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3 kinh nghiệm, tạo điều kiện đề tôi tiến hành tiết dạy thực nghiệm và cho tôi nhiẽú ý kiến hay qua đợt thực tập tại trường.Tôi câm ơn các bạn cùng lớp đà chia sẽ sách, các tài liệu khác giúp tôi có nhiều thông tin bồ ích để tôi phục vụ cho việc nghiên cứu dề tài của minh tốt hơn, giúp tôi hoàn thành l VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3 uận văn cua minh.Ban đầu tôi còn bờ ngờ vi vốn kiến thức bàn thân côn hạn hẹp. Trong quá trình hoàn thành luận văn khó tránh khôi sai sót. rất mong nhVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3
ận được ỷ kiến đóng gỏp cúa quỷ Thầy Cô và các bạn cùng khóa đề luận văn cùa tôi được hoàn chinh hơn.Tôi xin chân thành câm ơn!Cần Thơ. ngày 01 tháng TRƯƠNG ĐẠI HỌC CAN THƠ KHOẤSƯPHẠMBỌ MÔN GIÁO DỤC TIẺU HỌC - MÀM NON • • •NGUYÊN THỊ MINH TÙNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔN TRƯƠNG ĐẠI HỌC CAN THƠ KHOẤSƯPHẠMBỌ MÔN GIÁO DỤC TIẺU HỌC - MÀM NON • • •NGUYÊN THỊ MINH TÙNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRẢI NGHIỆM VÀO DẠY HỌC MÔNGọi ngay
Chat zalo
Facebook