Các yếu tố xã hội ảnh hưởng đến tiếp cận giáo dục trung học phổ thông của trẻ em Việt Nam.
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Các yếu tố xã hội ảnh hưởng đến tiếp cận giáo dục trung học phổ thông của trẻ em Việt Nam.
Các yếu tố xã hội ảnh hưởng đến tiếp cận giáo dục trung học phổ thông của trẻ em Việt Nam.
HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINHTRẦN QUÝ LONGCÁC YẾU TỔ XÃ HỘI ÁNH HƯỞNG ĐẾN TIÉP CẬN GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHÓ THÔNG CỦA TRẺ EM VIỆT NAMLUẬN ÁN T Các yếu tố xã hội ảnh hưởng đến tiếp cận giáo dục trung học phổ thông của trẻ em Việt Nam. TIỄN SÌ CHUYÊN NGÀNH: XÂ HỘI HỌCHÀ NỘI - 2020HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QƯÕC GIA HỒ CHÍ MINHTRĂN QUÝ LONGCÁC YẾU TÕ XÃ HỘI ẢNH HƯỞNG ĐẾN TIẾP CẬN GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHÕ THÔNG CỦA TRẺ EM VIỆT NAMLUẬN ÁN TIỄN SĨ CHUYÊN NGÀNH: XÃ HỘI HỌC MÃ SÕ: 9 31 03 01NGƯỜI HƯỚNG DẰN KHOA HỌC1GS. TS Nguyên Hữu Minh2PGS. TS Các yếu tố xã hội ảnh hưởng đến tiếp cận giáo dục trung học phổ thông của trẻ em Việt Nam. Đặng Thị Ánh TuyếtHÀ NỘI - 20203LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riêng lôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận án là truCác yếu tố xã hội ảnh hưởng đến tiếp cận giáo dục trung học phổ thông của trẻ em Việt Nam.
ng thực, có nguôn gốc rõ ràng và được trích dân đây đủ theo quy định.Tác giàTrân Quý LongMỤC LỤCTrangMO ĐAU...........................................HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINHTRẦN QUÝ LONGCÁC YẾU TỔ XÃ HỘI ÁNH HƯỞNG ĐẾN TIÉP CẬN GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHÓ THÔNG CỦA TRẺ EM VIỆT NAMLUẬN ÁN T Các yếu tố xã hội ảnh hưởng đến tiếp cận giáo dục trung học phổ thông của trẻ em Việt Nam. 171.1.Nghiên cữu ờ nước ngoài............................................171.2.Nghiên cứu của Viêt Nam............................................32Chưưng 2; Cơ SỜ LÝ LUÂN VÈ NGHIÊN cứu TIÉP CÂNG IÁO DỤCTRUNG HOC PHÓ THÔNG.......................................................552.1.Các khái niêm. Các yếu tố xã hội ảnh hưởng đến tiếp cận giáo dục trung học phổ thông của trẻ em Việt Nam. .....................................................552.2.Các lý thuyết vân dung trong nghiên cứu............................622.3.Chính sách, pháp lCác yếu tố xã hội ảnh hưởng đến tiếp cận giáo dục trung học phổ thông của trẻ em Việt Nam.
uật cũa Dâng, Nhà nước vệ ạiáo dục UỊỊ.ng học phó thông,,,,69Chưưng 3; NHỮNG YẾU Tố XÃ HỘI ÁNH HƯỜNG DẾN VIỆC TRẺ EM DI HOGmUNiLHOC-PHOJCHONG DUNGJUOIHỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINHTRẦN QUÝ LONGCÁC YẾU TỔ XÃ HỘI ÁNH HƯỞNG ĐẾN TIÉP CẬN GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHÓ THÔNG CỦA TRẺ EM VIỆT NAMLUẬN ÁN T Các yếu tố xã hội ảnh hưởng đến tiếp cận giáo dục trung học phổ thông của trẻ em Việt Nam. g tuõi.78Chương 4; NHỮNG YẾU TỔ XĂ HỔI ẢNH HƯỚNG DẼN VIÊC TRẺ EMĨƯÕIĨRUNG HOC-PHÕ THÔNG KHÔNG DI HOC:....................................JQỌ4.1.Đặc diẽm và thay dõi trong tỳ lệ trê em tuõi trung học phó thõng không di hoc Các yếu tố xã hội ảnh hưởng đến tiếp cận giáo dục trung học phổ thông của trẻ em Việt Nam. HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINHTRẦN QUÝ LONGCÁC YẾU TỔ XÃ HỘI ÁNH HƯỞNG ĐẾN TIÉP CẬN GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHÓ THÔNG CỦA TRẺ EM VIỆT NAMLUẬN ÁN TGọi ngay
Chat zalo
Facebook