ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DẠY HỆ ĐẠI HỌC TIỂU HỌC CHÍNH QUY - 2TC

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 76 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DẠY HỆ ĐẠI HỌC TIỂU HỌC CHÍNH QUY - 2TC

ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DẠY HỆ ĐẠI HỌC TIỂU HỌC CHÍNH QUY - 2TC

TRƯỜNG DẠI HỌC TÂN TRÀO KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌCĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNGHỌC PHẦN: TIÉNG VIỆT THỤC HÀNHDẠY HỆ ĐẠI HỌC TIÉƯ HỌC CHÍNH QUY - 2TCGiàng viên: ThS.

ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DẠY HỆ ĐẠI HỌC TIỂU HỌC CHÍNH QUY - 2TC TRIỆU PHƯƠNG QUỲNHBộ môn: NGƯ VÃN - Khoa GDTHNám học 2018 - 20191TÍN CHI 1: CHƯƠNG 1: RÈN LUYỆN KĨ NÀNG DỌC - HIÉU VẢN HẮN (3T 2LT + 1 TH)A.Mục tiêu

1Kiến thức:-Xác định dược nhũng yêu cầu chung của việc rèn luyện kì năng dọc -hiêu văn ban. Dôi lượng và phương tiện giao liếp cua vàn ban-Trinh bày v ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DẠY HỆ ĐẠI HỌC TIỂU HỌC CHÍNH QUY - 2TC

à nhận xét dược quy trinh phân tích vãn bản.-Chi ra đúng các bước trong hoạt động tóm tat văn ban.-I rinh bày và phân tích dược quy trình tong thuật v

ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DẠY HỆ ĐẠI HỌC TIỂU HỌC CHÍNH QUY - 2TC

ãn bán.2Kĩ năng:-Xãc dịnh niục dich, yêu cầu cúa rèn kì năng dọc - hiểu vãn bân trong hoạt động giao liếp và hoạt động dạy học tiếng Việt ờ trường liê

TRƯỜNG DẠI HỌC TÂN TRÀO KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌCĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNGHỌC PHẦN: TIÉNG VIỆT THỤC HÀNHDẠY HỆ ĐẠI HỌC TIÉƯ HỌC CHÍNH QUY - 2TCGiàng viên: ThS.

ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DẠY HỆ ĐẠI HỌC TIỂU HỌC CHÍNH QUY - 2TC quy trinh phân tích văn ban đê đọc hiểu văn ban. Biết cách tóm tat một văn bàn theo nhưng hình thức khác nhau. Sử dụng được quy trinh lông thuật văn b

an.3Thái độ:-sinh viên nhận thức dược vai trỏ, tam quan trọng của việc dọc - hiểu. Tích cực, lự giác trong rèn luyện thực hành kì nâng đọc đe nhanh ch ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DẠY HỆ ĐẠI HỌC TIỂU HỌC CHÍNH QUY - 2TC

óng hình thành kì năng, kì xáo dọc - hiếu vãn bân.-Có ý thức rèn luyện kĩ năng đọc - hiêu trong hoạt động sư phạm ờ trường tiếu học. Yèu thích dọc sác

ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DẠY HỆ ĐẠI HỌC TIỂU HỌC CHÍNH QUY - 2TC

h và truyền niêm yêu thích dỏ tói ỉ 1S tiếu học. Luôn luôn ứng dụng nhùng điêu được học lập và rèn luyện vào đời song giao tiếp ngôn ngữ thường ngây.-

TRƯỜNG DẠI HỌC TÂN TRÀO KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌCĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNGHỌC PHẦN: TIÉNG VIỆT THỤC HÀNHDẠY HỆ ĐẠI HỌC TIÉƯ HỌC CHÍNH QUY - 2TCGiàng viên: ThS.

ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DẠY HỆ ĐẠI HỌC TIỂU HỌC CHÍNH QUY - 2TC viên9-Tài liệu bát buộc:[1]. Nguyễn Quang Ninh - chủ biên. (2007), Tiếng việt thực hành. NxbGD & ĐHSP, Hà Nội.[2]. Đão Ngọc, Nguyễn Quang Ninh (2001)

, Rèn kĩ nàng sữdụng Tiếng Việt. NxbGD. Hà Nội.- Ke hoạch giảng dạy, đề cương bài giang, tài liệu học tập.-Tài liệu tham kháo:[3]. Nguyễn Minh Thuyết, ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DẠY HỆ ĐẠI HỌC TIỂU HỌC CHÍNH QUY - 2TC

Nguyền Văn Hiệp (1997), Tiếng Việt thực hành. NxbGD. Hà Nội.[4]. Bùi Minh Toán. Lè A. Đỗ Việt Hùng (1996), Tiếng Việt thực hành. NxbGD, Hà Nội.[5]. P

ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: TIẾNG VIỆT THỰC HÀNH DẠY HỆ ĐẠI HỌC TIỂU HỌC CHÍNH QUY - 2TC

han Thiều (2001), Rèn luyện ngôn ngừ. NxbGD, Hà Nội.[6]. Lê A, Đinh Thanh Huệ (1997), Tiếng Việt thực hành. NxbGD, Hà Nội.[7]. SGK Tiếng Việt Tiều học

TRƯỜNG DẠI HỌC TÂN TRÀO KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌCĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNGHỌC PHẦN: TIÉNG VIỆT THỤC HÀNHDẠY HỆ ĐẠI HỌC TIÉƯ HỌC CHÍNH QUY - 2TCGiàng viên: ThS.