Đổi mới giảng dạy trong nhóm ngành kỹ thuật công nghệ
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Đổi mới giảng dạy trong nhóm ngành kỹ thuật công nghệ
Đổi mới giảng dạy trong nhóm ngành kỹ thuật công nghệ
MỤC LỤCTable of ContentsMỜ ĐÀU...........................................................41Tính cấp thiết đề tài...................................... Đổi mới giảng dạy trong nhóm ngành kỹ thuật công nghệ ....42Mục đích nghiên cứu...........................................43Nội dung nghiên cửu...........................................44Phưong pháp nghiên cửu........................................5Chương 1.........................................................6CASE STUDY 1. sự HÒA HỢP GIỪA KÉT QUÁ Đổi mới giảng dạy trong nhóm ngành kỹ thuật công nghệ HỌC TẬP MONG ĐỢI. PHƯƠNGPHÁP DẠY- HỌC VÀ KIÉM TRA ĐÁNH GIÁ............................. 61.1Giới thiệu..............................................Đổi mới giảng dạy trong nhóm ngành kỹ thuật công nghệ
.....61.2Sự hòa hợp trong quá trình hình thành tri thức...............71.3Kết quả học tập mong đợi.....................................s1.4Phương phápMỤC LỤCTable of ContentsMỜ ĐÀU...........................................................41Tính cấp thiết đề tài...................................... Đổi mới giảng dạy trong nhóm ngành kỹ thuật công nghệ .............................18Chương 2........................................................19CASE STUDY 2. ĐÁNH GIÁ TRIÊN KHAI MỎ HĨNH COARDS TẠI TRƯỜNG DẠI HỌC THÙ DÀU MỘT ĐÁP ỨNG TIÊU CHUÁN 8 CỦA CDIO...................192.1Giới thiệu..................................................192.2Mối l Đổi mới giảng dạy trong nhóm ngành kỹ thuật công nghệ iên hệ giừa COARDS, ISW và tiêu chuẩn 8-CDIO...........192.3Mô hìnhCOARDS...............................................212.4Nhận xét chung về mò hìnhĐổi mới giảng dạy trong nhóm ngành kỹ thuật công nghệ
COARDS............................222.5Đánh giá việc triền khai mô hình COARDS.....................272.6Kết luận.....................................MỤC LỤCTable of ContentsMỜ ĐÀU...........................................................41Tính cấp thiết đề tài...................................... Đổi mới giảng dạy trong nhóm ngành kỹ thuật công nghệ GIÀNG DẠY HỌC PHÀN CỦA NGÀNH KÌ THUẬT...................343.1Giới thiệu..................................................343.2Mô hìnhBOPPPS...............................................343.3Kết luận....................................................431Chương 4..................................... Đổi mới giảng dạy trong nhóm ngành kỹ thuật công nghệ ........................44CASE STUDY 4. MÔ HÌNH HỎ TRỢ HỌC TẬP MÓ - OPENLAB CHO SINH VIÊN NGÀNH CÒNG NGHẸ THÔNG TIN TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DÂU MỘT........Đổi mới giảng dạy trong nhóm ngành kỹ thuật công nghệ
.........444.1Giới thiệu.......................................................444.2Mô hình hoạt đông Open lab.......................................4MỤC LỤCTable of ContentsMỜ ĐÀU...........................................................41Tính cấp thiết đề tài......................................MỤC LỤCTable of ContentsMỜ ĐÀU...........................................................41Tính cấp thiết đề tài......................................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook