giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 253 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

Giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạoCHỦ ĐỀ: LÀM QUEN VỚI MỘT số HÌNHBÀI 1: VỊ TRÍ ( 2 tiết)I.MỤC TIÊU-Nhận biết và sử dụng đúng các thuật ngừ về v

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word vị trí. định hướng trong không gian: phải-trái (đối với bản thân), trên - dưới, trước - sau, ở giừa.-Năng lực chú trọng: tư duy và lập luận toán học,

giao tiếp toán học.-Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xà hội.ILCHUAN BỊ-HS: bảng con. hộp bút (hoặc một dụng cụ học tập tuỳ ý).-GV: 1 hình giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

tam giác (hoặc một dụng cụ tuỳ ý), 2 bàng chì đường (rè trái, rè phải).Tranh minh họaIII. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHoạt động cùa GVHoạt dộng của HSTIET 1 * HO

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

ẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG a.Mục tiêu: Tạo tâm thê cho hoạt động mới b.Phương pháp: Trò chơi c.Cách tiên hành: HS vận động theo hiệu lệnh của GV (Khi thao t

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word ô tay bên phải, vồ tay lên trên... *HOẠT ĐỘNG 2: BÀI MỚI VÀ THỰC HÀNH l.Bài mới a.Mục tiêu: HS nhận biết và nói đúng vị trí cần dùng. b.Phương pháp: T

hào luận c.Cách tiến hành -Tìm hiếu bài: HS quan sát tranh, GV giúp các em nhận biết và chọn đúng từ cân dùng (phải -trái đối với bản thân, trên - dướ giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

i, trước - sau, ở giữa) đê mô tả vị trí giừa các đôi tượng. -Tìm cách làm bài: HS làm việc theo nhóm đôi, nêu vị trí một số đối tượng hoặc vị trí của

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

2 bạn nhỏ trong tranh (dựa vào trái, phải của bản thân). -Khuyến khích nhiêu HS trình bày. Ví dụ:-HS vận động -HS quan sát tranh -HS làm việc nhóm đôi

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word ạy trước, xe màu vàng chạy sau, xe màu xanh chạy ờ giừa. •Kiếm tra: HS nhận xét, đánh giá phân trình bày của các bạn. Ltfu ý, HS có thế nói vị trí máy

bay và đám mây,... GV chốt (có thê kết hợp với thao tác tay): trái -phái, trên - dưới, trước - sau, ở giừa (Chú trọng phát triển năng lực giao tiếp c giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

ho HS). 2. Thực hành - trải nghiệm đê khâc sâu kiến thức a.Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức của các em học sinh b.Phương pháp: Trò chơi, thào luận c.Cách

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

tiến hành: ❖ HS tham gia trò chơi: Cô bào -GV dùng bàng con và 1 hình tam giác ( hoặc DCTQ) đặt lên bàng lớp, HS quan sát rôi nói vị trí. -Ví dụ: GV:

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word toàn giao thông) -GV đưa biẽn báo hiệu lệnh và giới thiệu tên gọi (rè trái, rè phải) - HS lặp lại. -GV thao tác mầu (vừa chí tay, vừa nói) và hướng d

ẫn HS thực hiện. -Ví dụ: Rè phải đến chuồng voi trước,... -Liên hệ: Em hây chi đường về nhà em hoặc đường vê nhà người thân... TIẾT 2 •HOẠT ĐỘNG 3: LU giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

YỆN TẬP l.Mục tiêu: - GV giúp HS xác định bên trái - bên phải (bằng cách yêu câu HS giơ tay theo lệnh cùa GV).-HS chơi cả lớp -HS: Bàng con ờ bên trái

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

, hình tam giác ở bên phải -QS tranh -HS làm việc nhóm đôi -HS làm việc theo nhóm đôi.2Giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo-GV giúp HS nhận biết c

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word HS trình bày. Ví dụ: Bên phải của chú hê màu đỏ, bên trái màu xanh. Tay phải chú hê câm bóng bay, tay trái chú hề đang tung hứng bóng. Quả bóng ở trên

màu xanh, quà bóng ở dưới màu hồng. -HS nhận xét. ❖HS có thế trình bày -Con diêu ở giừa: màu xanh lá. HS có thế trình bày thêm: -Con diêu ở bên trái: giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

màu vàng. -Con diêu ờ bên phải: màu hồng. BT2:Nói vị trí các con vật -HS có thê trình bày a)Con chim màu xanh ở bên trái - cơn chim màu hồng ớ bên ph

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

ái. b)Con khi ở trên - con sói ở dưới. c)Con chó phía trước (đứng đâu) - con mèo ở giừa (đứng giừa) - con heo phía sau (đúìlg cuối). d)Gẫu nâu phía tr

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word trò chơi quay phải, quay trái.... -HS tạo nhóm ba, một vài nhóm lên thực hiện trước lớp theo yêu cầu của GV: -Xẽp hàng dọc rồi tự giới thiệu (ví dụ:

A đứng trước, B đứng giừa, c đứng sau). -Mở rộng: Xếp hàng ngang quay mặt xuống lóp, bạn đứìig giừa giới thiệu (ví dụ: bên phải em là A, bên trái em l giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

à C). Nêu đúng, cả lớp vô tay.-3Giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạoV. HOẠT ĐỘNG Ớ NHÀ 1.Mục tiêu: Ôn lại kiến thức vừa học. Giúp học sinh kẽt nõi

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

thực tiên với cuộc sống. 2.Phương pháp: Thực hành, vấn đáp 3.Cách tiến hành -Mòi HS sưu lâm I đồ vật có dạng khối chừ nhật (khối hộp chừ nhật) và 1 đ

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word nhật và khối lập phương là khối vuông. -Nhận xétBÀI 2:KHÕI HỘP CHỮ NHẬT. KHÕI LẬP PHƯƠNGI. MỤC TIÊU1Kiến thức, kĩ năng:-Nhận dạng, gọi tên khối hộp ch

ừ nhật, khối lập phương thông qua việc sù’ dụng đồ dùng học tập hoặc vật thật có trong cuộc sõng.-Sử dụng bộ đô dùng học tập môn Toán đê nhận dạng hìn giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

h khối hộp chừ nhật -khói lập phương thông qua việc ghép đôi mô hình với vật thật.2Nãng lực chung:4Giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo-Tự chủ và

giáo án toán lớp 1 bộ chân trời sáng tạo cả năm bản word

tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động.