La periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation
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La periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation
UNIVERSITE Joseph Fourier SOEMK& TCt HM H.< HUE. SANTẾTHESE EN CO-Tl TELLEPrésentée parNga NGl YÈN THỊPour obtenn les grades deDocteur de 1'uníverslté La periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation é de Grenoble. Docteur du Viet NamSpécialité : Ingénierie de la Cognition, de 1'interaction. de 1'Apprentissage et de la creationLA PERIODICTTE DANS LES ENSEIGNEMENTS SCIENTIFIQUES EN FRANC E ET AU VIET NAM : UNE INGENIERIE DIDACTIQl E D'INTRODUCTION AUX FONCTIONS PERIODIQUES PAR LA MODELISATIONSout La periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation enue le 1* Septembre 2011Devan t le jury compose de :M. Alain BIREBENTProfesseur agrẽgẽ. Universite Pierre Mendes-France. Co-directeiu de theseMme HoàLa periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation
i Chau LÊ THỊProfesseiu associé, Université Culturelle. Artistique et Touristique de Sai Gon. Examinatrice M. Tiến LẺ VÃNProfesseur associé. National UNIVERSITE Joseph Fourier SOEMK& TCt HM H.< HUE. SANTẾTHESE EN CO-Tl TELLEPrésentée parNga NGl YÈN THỊPour obtenn les grades deDocteur de 1'uníverslté La periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation e theseM. Chí Thành NGUYỄNEnseignant-Chercheiư. Université de rEducation. Université Nationale du Viẽt Nam à Ha Noi. RapporteurMme Maggy SCHNEIDER-GILOTProfesseur des universités. ưniversité de Liège. RapporteurM. Luc TROUCHEProfesseur des universités. Ecole Nonnale Supérieure de Lyon. PresidentMme La periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation Annie BESSOTCollaborates bénévole. Université Joseph Fourier. InviteeThese préparée au sein des équipesMethodes et Technologies pour I’Apprentissage HLa periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation
umainLaboratoire LIG. Université Joseph Fourier. Grenoble Didactic Toán, Departement de rinformatique et des MathématiquesUniversity de Pédagogie de HUNIVERSITE Joseph Fourier SOEMK& TCt HM H.< HUE. SANTẾTHESE EN CO-Tl TELLEPrésentée parNga NGl YÈN THỊPour obtenn les grades deDocteur de 1'uníverslté La periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation nctions by modelingThe focus of the study is mathematical modeling of periodic phenomena in secondary education, particularly that of temporal per iodic phenomena.The study Stans from an observation by comparing the French and Vietnamese secondaryeducation: either they avoid the teaching of mathemat La periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation ical modeling in designing the relationship of mathematics to other scientific disciplines as an applicable connection (Vietnam) or they advocate theLa periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation
consideration of mathematical modeling without empower mathematics teachers to teach it (France).The periodicity is the central concept in the modelinUNIVERSITE Joseph Fourier SOEMK& TCt HM H.< HUE. SANTẾTHESE EN CO-Tl TELLEPrésentée parNga NGl YÈN THỊPour obtenn les grades deDocteur de 1'uníverslté La periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation was established gradually as models of variable quantities which return regular ly and indefinitely in the same state over time.From an epistemological investigation of the temporal peiiodic phenomena studied by physics, we identify- two mathematical models, c (uniform circular movement) and o (har La periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation monic oscillations) with then different registers, giapilic and algebraic Institutional analysis examines and compares the presence of these two modelLa periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation
s m secondary education of mathematics and physics in France and Vietnam. This analysis shows the weakness of the articulation between these two modelUNIVERSITE Joseph Fourier SOEMK& TCt HM H.< HUE. SANTẾTHESE EN CO-Tl TELLEPrésentée parNga NGl YÈN THỊPour obtenn les grades deDocteur de 1'uníverslté La periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation sists of a questionnaire to Vietnamese pupils and a didactical engineering that organizes ill a dynamic geometrical environment by articulating both models c and o. for the construction of periodic functions as models of phenomena of periodic covariations.Keywords: periodicity and periodic function. La periodicite dans les enseignements scientifiques en france et au viet nam une ingenierie didactique dintroduction aux fonctions periodiques par la modelisation modeling, dynamic geometry*______________________________________UNIVERSITE Joseph Fourier SOEMK& TCt HM H.< HUE. SANTẾTHESE EN CO-Tl TELLEPrésentée parNga NGl YÈN THỊPour obtenn les grades deDocteur de 1'uníversltéUNIVERSITE Joseph Fourier SOEMK& TCt HM H.< HUE. SANTẾTHESE EN CO-Tl TELLEPrésentée parNga NGl YÈN THỊPour obtenn les grades deDocteur de 1'uníversltéGọi ngay
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