Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 222 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người

Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG Đ AI HOC Sư PHẠM HÀ NỘITHẠCH THỊ LAN ANHDẠY HỌC ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 1 GIAI ĐOẠN HỌC VÀN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN

Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người NĂNG LỤC CỦA NGƯỜI HỌCLUẬN ÁN TIÉN SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCHà Nội - 2020Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DAI IIOCSƯPIIAM IIÀ NỌITHẠCH THỊ LAN ANHDẠY HỌC ĐỌC

HIẺU CHO HỌC SINH LỚP 1 GĨAI ĐOẠN HỌC VẦN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TR1ẺN NĂNG LỤC CỦA NGƯỜI HỌCChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người

tiếng ViệtMã số: 9.14.01.11LUẬN ẤN TIẾN SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgưừi hướng dần khoa học: GS.TS LÊ. KHƯƠNG NGAHà Nội - 2020LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đ

Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người

ây là công ỉrình nghiên cứu của riêng tôi. Các Sờ liệu. kết quà nghiên cứu của luận án là khách quan, trung thực và chưa từng được công bố trong bất k

Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người ớng dần. chi bao và giúp dờ dê tôi có thế hoàn thành công trinh nghiên cứu này.Tòi xin chân thành cam on các nhà khoa học. các thầy cô giáo trong Tổ b

ộ mòn Lí luận và Phương pháp dạy học môn Văn và liêng Việt, khoa Ngừ vàn. trường Dại học Su phạm Hà Nội. các nhà quân lí. giáo vicn và các cm học sinh Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người

lieu học cúa một sổ Irưìmg lieu học lại Hà Nội, Bấc Ninh, Hòa Binh đà nhận xcl, góp ỷ, giúp dờ lồi trong quá trinh khao sát vã thực hiện dề tài luận

Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người

án.rói xin câm em Ban (hám hiệu trường Dại học Su phạm Hà Nội, Ban ('hủ nhiệm khoa Ngừ vãn vã Phòng Sau Đại học. Lành dạo Viện Khoa học Giáo dục Việt

Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người ông ty cô phan Phát hành sách giáo dục, Nhà xuất bán Giáo dục Việt Nam đà cho phép lôi dược sử dụng các hình vỗ trong sách giáo khoa Tiếng Việt 1 minh

họa cho các sàn phâm nghiên cứu của luận án.Tòi cùng xin bày tò lòng biêt ơn sâu sắc đến gia đinh, người thân, các bạn đồng nghiệp, những người luôn Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người

động viên, khuyến khích và giúp đờ về mọi mặt đế tôi có thể hoàn thành công việc nghiên cứu của minh.Hà Nội, tháng 8 nãm 2020Tác giá luận ánThạch Thị

Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người

Lan AnhMỤC LỤCMỞ ĐÀU.........................................................................11Lí do chọn đề tài......................................

Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người ..............44Phương pháp nghiên cứu.................................................55Giá thuyết khoa học..........................................

..........7 Luận án tiến sĩ dạy học đọc hiểu cho học sinh lớp 1 giai đoạn học vần theo định hướng phát triển năng lực của người