Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tư vấn của người giáo viên Trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tư vấn của người giáo viên Trung học phổ thông
Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tư vấn của người giáo viên Trung học phổ thông
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIẸN KHOA HỌC GIÁO DỤC MẸT NAM-----------LẺ THỊ QUỲNH NGAPHÁT TRĨÉN NĂNG Lực TLÍ VẤN CỦA NGƯỜI GIÁO MÊN TRUNG HỌC PHÒ THÔNGChuy Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tư vấn của người giáo viên Trung học phổ thông yên ngành: Lí luận vù Lịch SIÌ giáo dục Mà số:9 14 01 02LUẬN ẤN TIẾN Sì KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dần khoa học:1GS. TS. Nguyễn Hữu Châu2TS. Nguyễn Anh DùngHà Nội, 2021LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cửu cùa riêng tôi. các sô liệu và kết qua nghiên cứu trong luận án chưa lừng Luận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tư vấn của người giáo viên Trung học phổ thông được ai còng bố trong bất ki công trình não khác.Tác già luận ánLê Thị Quỳnh NgaiiDANH MỤC Từ MÉT TẤTViết tátViết đầy dùBGD&DTBộ Giáo dục và Dào tạoCLuận án Tiến sĩ Quản lý Giáo dục: Phát triển năng lực tư vấn của người giáo viên Trung học phổ thông
BQLCán bộ quản líDCDoi chứngGDGiáo dụcGVGiáo viênGVCNGiáo viên chu nhiệmHDHoại độngHSHọc sinhKNKì năngKNTVKì năng tư vânNLNăng lựcNLGDNìíng lực giáo dBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIẸN KHOA HỌC GIÁO DỤC MẸT NAM-----------LẺ THỊ QUỲNH NGAPHÁT TRĨÉN NĂNG Lực TLÍ VẤN CỦA NGƯỜI GIÁO MÊN TRUNG HỌC PHÒ THÔNGChuyBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIẸN KHOA HỌC GIÁO DỤC MẸT NAM-----------LẺ THỊ QUỲNH NGAPHÁT TRĨÉN NĂNG Lực TLÍ VẤN CỦA NGƯỜI GIÁO MÊN TRUNG HỌC PHÒ THÔNGChuyGọi ngay
Chat zalo
Facebook