Nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
Nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM IP. HỒ CHÍ MINHNguyên Hữu TàiNGHIÊN CỨU VÀ THỦ NGHIỆM MỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO NÀNG Lực GIẢI BÀI TOÁN H Nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông HÓA HỌC CHO HỌC SINH LÓP 12 TRUNG HỌC PHO thôngLITẠN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤC nọcThành phố Hồ Chí Minh - 2014BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. HỞ CHÍ MINHNguyên Hữu TàiNGHIÊN củu VÀ THỦ NGHIỆM MỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO NÀNG LỤC GIÃI BÀI TOÁN HÓA HỌC CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỎ THÔN Nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông GC huyên ngành : Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Iloá học Mã số : 60 14 01 11LUẬN VĂN THẠC sì GIÁO DỤC HỌCNGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA HỌC:PGS. TS. TRỊNNghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
H VĂN BĨẺUThành phố Hồ Chí Minh - 2014LỜI C ẢM ƠNĐề tài này dược hoãn thành lã kết qua cua sự nồ lực cua ban thần. VỚI sự hướng dan nhiệt lình cúa cácBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM IP. HỒ CHÍ MINHNguyên Hữu TàiNGHIÊN CỨU VÀ THỦ NGHIỆM MỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO NÀNG Lực GIẢI BÀI TOÁN H Nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông ọc trường Đại học Sư phạm Tp.IIồ Chi Minh, quý thầy cò giăng dạy lớp (’ao học Lý luận và phưcmg pháp dạy học hóa học khóa 23.Tác gia xin bây to lòng biết ơn sâu sắc, chân thành dến PGS. TS Trịnh Văn Biểu, người hướng dần dê lài đà dành nhiều then gian dọc bân thào, bó sưng và dóng góp nhiều ỷ kiến q Nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông uý báu trong suốt quá trinh xây dựng dề cương và hoãn thành luận vân.Xin cam on quý thầy cô và các em học sinh trường TIIPT Ngô Thòi Nhiệm, trường I HNghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
PI rhạnh Lộc Tp. Hồ Chí Minh; Irường I HPI Vĩnh Kim tinh l iền Giang và trường TIIPT Ngô Thời Nhiệm tinh Binh Dương dà tạo diều kiện giúp dờ lác giá tBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM IP. HỒ CHÍ MINHNguyên Hữu TàiNGHIÊN CỨU VÀ THỦ NGHIỆM MỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO NÀNG Lực GIẢI BÀI TOÁN H Nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông gian học tập, nghiên cửu dế tác gia có the hoàn ihành luận văn này.Nguyền Hừu l àiMỤC lụcTrang phụ biaLời căm ơnMục lụcDanh mục chừ viet tatDanh mục các bangDanh mục các hìnhMỚ ĐẤU...........................................................................1Chương 1. CO' SÒ LÝ LUẬN VÀ 1 Hực TIỀN CÙA D Nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông Ẻ TÀI.................................41.1.Lịch sir vấn đề nghiên cứu...............................................41.2.Bài toán hóa học.............Nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
.............................................51.2.1.Khái niệm bài toán hóa học...........................................51.2.2.Ý nghĩa, lác dụng của BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM IP. HỒ CHÍ MINHNguyên Hữu TàiNGHIÊN CỨU VÀ THỦ NGHIỆM MỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO NÀNG Lực GIẢI BÀI TOÁN H Nghiên cứu và thử nghiệm một số biện pháp nâng cao năng lực giải bài toán hóa học cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông grap và algorilvào bài toán hóa học............8BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM IP. HỒ CHÍ MINHNguyên Hữu TàiNGHIÊN CỨU VÀ THỦ NGHIỆM MỘT SÓ BIỆN PHÁP NÂNG CAO NÀNG Lực GIẢI BÀI TOÁN HGọi ngay
Chat zalo
Facebook