(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
BÁO CÁO KẾT ỌUÁNGHIÊN cứú, ÚNG DỤNG SÁNG KIÊNl.LỜi giới thiệuMòi trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với đời sống con người và sự phát triển kinh tê (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non ê vàn hoá của đất nước, của nhàn loại. Mỏi trường bao gốm các yếu tó tự nhiên và vật chất nhân tạo bao quanh con người. Và hiện nay mỏi trường đang bị hủy hoại nghiêm trọng, gây nên sự mất cản bằng sinh thái, sự cạn kiệt các nguón tài nguyên, ảnh hường đến chát lượng cuộc sóng. Mỗi năm trên thê giới (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non có hơn 22 vạn người chết vi các loại bệnh tật do nguón nước bị ô nhiễm và mòi trường mát vệ sinh gây ra (Dế tài cóng nghệ khoa học cáp BỘ, Mã so B200(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
2-49-08, Vụ giáo viên chủ trì). Một trong những nguyên nhân cơ bản gây nèn tinh trạng trên lã do sự thiếu hiểu biết, thiếu ý thức của con người.ô nhiễBÁO CÁO KẾT ỌUÁNGHIÊN cứú, ÚNG DỤNG SÁNG KIÊNl.LỜi giới thiệuMòi trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với đời sống con người và sự phát triển kinh tê (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non những nguyên nhân cơ bản gây nên tình trạng trên là do sự thiếu hiểu biết, thiếu ý thức cùa con người. Vì vậy, hiểu biết về mòi trường và giáo dục bảo vệ mòi trường trở thành một vân đề cấp bách mang tính toàn cầu.Mói trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với cuộc sóng của con người, của mọi sinh vậ (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non t và sự tổn tại của sự sống trẽn trái đất. Giáo dục bảo vệ mói trường là yêu cáu cấp bách mang tính kinh tế, tính khoa học, tinh xã hội sâu sắc. Chỉ t(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
hị số 3200/2006/BGDĐT ngày 21/04/2006 hướng dẫn thực hiện việc: "Tăng cường còng tác giáo dục bảo vệ mòi trường trong trường mầm non giai đoạn 2005- 2BÁO CÁO KẾT ỌUÁNGHIÊN cứú, ÚNG DỤNG SÁNG KIÊNl.LỜi giới thiệuMòi trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với đời sống con người và sự phát triển kinh tê (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non giáo dục ý thức, thái độ, hành vi đúng dắn trong việc bảo vệ mỏi trường sống phải bắt đâu từ tuổi mẩm non và gắn liền với việc nàng cao kiến thức, thái độ, thực hành cho các bậc cha mẹ.Dù ở gia đình, trong nhà trường hay ngoài xã hội, việc giáo dục, hướng dẫn trẻ em ý thức bào vệ môi trường là rất c (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non án thiết, phải dạy cho chúng ngay từ thuở âu thơ. Nội dung và các hình thức giáo dục cũng có vai trò quan trọng, nếu muốn có kết quà thực sự, thì hình(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
thức giáo dục cần phải phù hợp với đặc điểm tâm, sinh lý và giai đoạn phát triển của trẻ em. Tuy rằng theo kê hoạch cùa BỘ Giáo dục và Đào tạo, Dự ánBÁO CÁO KẾT ỌUÁNGHIÊN cứú, ÚNG DỤNG SÁNG KIÊNl.LỜi giới thiệuMòi trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với đời sống con người và sự phát triển kinh tê (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non mòi trường" đang được triển khai, nhưng hiện nay cũng đà có nhiều tìm tòi và thử nghiệm trong các hoạt động này, nhất là trong hệ thòng các trường sư phạm nhà trẻ - mẫu giáo.Ông cha ta có câu: “Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon com” càu nói đó chính là yếu tó làm cho con người có thói quen sống vệ sin (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non h, ngàn nắp, sạch sẽ, chính là bảo vệ mỏi trường sõng của chúng ta.Đối với trẻ em ở lứa tuổi mầm non, giáo dục mòi trường không chì là do những yêu cầ(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
u bức thiết vế mói trường, mà còn xuất phát từ chính nhu cấu phát triển nhân cách cùa tré. Giáo dục mỏi trường ờ đày không phải là giảng dạy, mà là khBÁO CÁO KẾT ỌUÁNGHIÊN cứú, ÚNG DỤNG SÁNG KIÊNl.LỜi giới thiệuMòi trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với đời sống con người và sự phát triển kinh tê (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non iên và những thói quen ban đấu vế vệ sinh trong cuộc sóng. Cỏ giáo không phải đơn thuần là "người trỏng trẻ", "giữcho trẻ không nghịch ngợm", "giữ cho trẻ khỏi làm hỏng đố chơi" (vi thế mà đã cólúc, có nơi, trẻ em chỉ được ngắm đố chơi bày trong tù, chứ không được chơi), mà là người hướng dẫn để các (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non em tự mình phát hiện và là người làm gương để các em noi theo. Việc giáo dục mỏi trường dựa theo nguyên tắc "Chơi mà học, học mà chơi", dưới nhiẽu hì(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
nh thức, như chơi các đó choi và trò chơi, nghe kể chuyện và nói cảm nhận của mình, xem hoặc giúp cô tróng và chăm sóc cây cối, tham quan cóng viên hoBÁO CÁO KẾT ỌUÁNGHIÊN cứú, ÚNG DỤNG SÁNG KIÊNl.LỜi giới thiệuMòi trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với đời sống con người và sự phát triển kinh tê (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non p xúc với thiên nhiên và cuộc sòng xung quanh mình, trẻ dẻ tiếp thu và hình thành những nề nếp thói quen, những giá trị tốt đẹp tạo cơ sở cho việc hình thành nhân cách sau này.Nội dung giáo dục bảo vệ môi trường đối với lứa tuổi mám non được đưa vào chương trình giáo dục mầm non theo hướng tích hợp, (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non lóng ghép nhằm hướng đến hình thành ở trẻ một só biểu tượng vế giá trị của môi trường; sự tác dộng qua lại của con người với mỏi trường, hình thành ờ(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
trẻ thái độ và hành vi bảo vệ mòi trường.Giáo dục bảo vệ môi truờng cho trẻ mắm non là cung cấp cho trẻ những hiểu biết ban đầu về môi trường sóng cùBÁO CÁO KẾT ỌUÁNGHIÊN cứú, ÚNG DỤNG SÁNG KIÊNl.LỜi giới thiệuMòi trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với đời sống con người và sự phát triển kinh tê (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non có thói quen tốt biết sắp xép đó dùng đó chơi trong lớp và ngoài trời gọn gàng ngăn nắp, biết bò rác đúng nơi qui định, biết chăm sóc cây xanh và chăm sóc con vật nuôi, hình thành cho trẻ có thái độ thiện cảm bào vệ môi trường, biết được hành vi xâu như vứt rác bừa bãi nơi công cộng, vẽ bân lên tườ (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non ng, dẫm đạp lên cày xanh...Bên cạnh đó giúp cho các bậc phụ huynh và cộng đồng cókiến thức cơ bản vẽ giáo dục bảo vệ môi trường và tích cực tham gia v(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
ào các hoạt động làm “ Xanh - sạch - đẹp" cho đất nước và cho thê hệ mai sau.Trên thực tế, ờ trường mầm non Kim Long nói chung và lớp mẫu giáo lớn (A2BÁO CÁO KẾT ỌUÁNGHIÊN cứú, ÚNG DỤNG SÁNG KIÊNl.LỜi giới thiệuMòi trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với đời sống con người và sự phát triển kinh tê (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non àm các trài nghiệm thực tiễn, ơ lớp, tôi nhận thây có một sõ phụ huynh chưa quan tâm đến vấn đẻ mòi trường của trường/lớp, gia đình. Còn học sinh thì chưa tích cực tham gia vào các hoạt động bào vệ mói trường như: vệ sinh thân thể, sắp xếp đó dùng đó chơi, giữ gìn lóp học sạch sẽ, chăm sóc cây, thu (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non gom lá, rác thài ngoài sân trường...Ví dụ như ăn kẹo hoặc ăn bánh xong không vứt ngay vỏ vào thùng rác mà vứt dấu vào một xó kín đáo, hay nhìn thấy vỏ(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
bim bim, vò hộp sữa ngoài sân trường không có ý thức tự giác nhặt bỏ vào thùng rác đúng nơi qui định...Lã một giáo viên hàng ngày đang trực tiếp giáoBÁO CÁO KẾT ỌUÁNGHIÊN cứú, ÚNG DỤNG SÁNG KIÊNl.LỜi giới thiệuMòi trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với đời sống con người và sự phát triển kinh tê (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non ầm non ý thức bảo vệ môi trường. Điều này là vô cùng quan trọng trong đời sông của trẻ sau này, vì khi trẻ có ý thức bảo vệ mói trường sẽ khắc sâu vào cuộc sống của trẻ, qua đó tạo nến tảng hình thành nhàn cách cho trẻ vững chắc sau này.Nhận thức được tấm quan trọng của việc giáo dục bảo vệ môi trườ (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non ng ở bậc học mầm non, ngay từđấu năm học tỏi đã lựa chọn đề tài: “Một sô biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục báo vệ môi trường cho tré mẫu giáo 5-6(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
tuổi trong trường mầm non".2Tên sáng kiên: “Một sỏ biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trường mẩBÁO CÁO KẾT ỌUÁNGHIÊN cứú, ÚNG DỤNG SÁNG KIÊNl.LỜi giới thiệuMòi trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với đời sống con người và sự phát triển kinh tê (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non n thoại: 0975670467- Email: vuthisen.cOkimlongb@vinhphuc.edu.vn4.Chủ đấu tư tạo ra sáng kiến: Vũ Thị Sen;5Lĩnh vực áp dụng sáng kiếnLĩnh vực áp dụng: Giáo dục bào vệ môi trường6Ngày sáng kiến được áp dụng lấn đầu hoặc áp dụng thửTỪ tháng 4/2018 đến 2/2019 đưa các giải pháp áp dụng vào thực tiễn nhằm (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non nâng cao chát lượng giáo dục báo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo lớn trong trường mầm non7Mô tả bản chất của sáng kiến7.1.Nội dung cúa sáng kiến7.1.1.(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non
Cơ sở lý luận khoa học liên quan đến giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo lớn trong trường mầm nonĐảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước Việt Nam dBÁO CÁO KẾT ỌUÁNGHIÊN cứú, ÚNG DỤNG SÁNG KIÊNl.LỜi giới thiệuMòi trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với đời sống con người và sự phát triển kinh tê (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non Ọ-TWngày 15/11/2004 của BỘ Chính trị Ban chấp hành Trung ương Đảng CSVN vẽ bảo vệ mỏi trường trong thời kỳ đầy mạnh công nghiệp hóa, hiện dại hóa đất nước: "Báo vệ môi trường là quyến lợi và nghĩa vụ của mọi tó chức, mọi gia đinh và của mỗi người". Quyết định số 256/2003/ỌĐ- TTg, ngày 2/12/2003 của (Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong trường mầm non Thù tướng Chính phù vế việc phê duyệt Chiên lược Bảo vệ môi trườngBÁO CÁO KẾT ỌUÁNGHIÊN cứú, ÚNG DỤNG SÁNG KIÊNl.LỜi giới thiệuMòi trường có tấm quan trọng đặc biệt đói với đời sống con người và sự phát triển kinh têGọi ngay
Chat zalo
Facebook