(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất
(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất
SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÌNH THANH HÓA TRƯỜNG THPT HOÀNG HÓA 4SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTẠO húng thí học môn toán bàng việc dạy Tích hợp và KÉT HỢP VỚI NHỮN (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất NG vắn đè thực tiền qua BUÒI ngoại KHÓA ÔN TẠP VÈ TỎ HỢP VÀ XÁC SUẤTNgười thực hiện : Nguyễn Thị Tuyên.Chức vụ : Giáo viênSKKN thuộc lĩnh vực môn : ToánTHANH HÓA NĂM 20181MỞ DÂU1.1.1 ý do chọn để tàiTrong nhùng năm gân đây, hứng (hú học môn Toán cua HS ớ nhiêu (rường TIIPT nhin chung vần còn bị hạn (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất chế, không ít cm sợ toán, coi việc học toán là một công việc khó khăn, cang thang. Không ít em đà đặt câu hoi với lôi là học nhùng sin. cos. tích phản(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất
, dạo hàm. to hợp. xác suất... dế làm gì cô ?.Sao không thày áp dụng trong thực liền mà cứ phai học ?. Nguyên nhân dan đèn hiện trạng trôn có the do cSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÌNH THANH HÓA TRƯỜNG THPT HOÀNG HÓA 4SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTẠO húng thí học môn toán bàng việc dạy Tích hợp và KÉT HỢP VỚI NHỮN (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất iải toán. Một nguyên nhân nừa là do nội dung môn Toán mang tính hàn lâm. khô khan và phương pháp dạy của GV chua thật sự hấp dằn....Yêu cầu cùa giáo dục hiện nay đòi hói phải đòi mới phương pháp dạy học mòn toán theo hướng phát huy tinh tích cực. chú dộng sáng tạo của học sinh, người giáo viên phái (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất gây được hứng thú học tập cho HS. từ đó HS chu động khám phá ra kiến thức.Vi vậy. tòi chọn đề tài: TẠO HÚNG THÍ HỌC .MÔN TOÁN BÀNG VIỆC DẠY TÍCH HỌP V(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất
À KÉT HỌP VỚI NHỮNG VẤN ĐỀ THựC TIỀN ỌƯA BUỎI NGOẠI KHÓA ÔN TẬP VẺ TỎ HỢP VÀ XÁC SUẤTTrong SK.K.N này tòi muon dưa ra một cách dề cài thiện thực trạngSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÌNH THANH HÓA TRƯỜNG THPT HOÀNG HÓA 4SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTẠO húng thí học môn toán bàng việc dạy Tích hợp và KÉT HỢP VỚI NHỮN (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất ot cho việc tiêp thu kiến thức. Hứng thú có vai trò ràt to lớn đôi với hoạt động cùa con người nói chung và hoạt động nhận thức nói riêng. Hứng thú làm lăng hiệu quà cua quả trình nhận thức, làm nảy sinh khát vọng hành dộng và hành dộng một cách say mè, sáng lạo. nó lãng sức làm việc ờ moi người. Tr (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất ong hoạt động học tập. hứng thủ là yếu to quan trọng thỏi thúc I IS (học sinh) nam bắt tri thức một cách nhanh hơn. sâu sac hon. Khi cỏ hứng thú học m(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất
ột môn nào đó. HS sè tập trung chủ ý vào dối tượng nhận thức, nhờ dó quan sát của các em trờ nên nhạy bén vả chinh xác. chú ỷ trư nên bên vừng, việc gSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÌNH THANH HÓA TRƯỜNG THPT HOÀNG HÓA 4SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTẠO húng thí học môn toán bàng việc dạy Tích hợp và KÉT HỢP VỚI NHỮN (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất i trong quá trinh lĩnh hội. và sự vận dụng nhừng điều lình hội được vào giài các bài tập sỗ linh hoạt, sáng tạo hơn. nhờ đó kết quá học tập của họ sè ngày càng nâng cao. năng lực của HS tinig bước được hình thành, phát triển một cách tích cực.Trong trường phò thông tiling học toán là môn học day thú (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất vị và rat hay nếu chúng ta biết vận dụng trong cuộc sống. Thật vậy. do tinh chất trừu tượng, khái quát cao, sự suy luận logic chặt chỗ. toán học có k(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất
há năng hình thành ớ người học óc trừu tượng, năng lực tư duy lògic chinh xác. Việc tim kiếm cách chứng minh một định lý. tìm lời giài hay cho một bàiSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÌNH THANH HÓA TRƯỜNG THPT HOÀNG HÓA 4SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTẠO húng thí học môn toán bàng việc dạy Tích hợp và KÉT HỢP VỚI NHỮN (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất n tích, tông hợp, so sánh, dự đoán, suy luận, chứng minh qua đó rèn luyện cho HS trí thông minh sáng tạo. Không những the, môn Toán còn góp phan tích cực vào việc giáo dục cho các em nhừng pham chat đáng quí trong học tập, lao động và cuộc song, như: tinh kỷ luật, tính kiên tri. tính chính xác. biết (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất câm thụ cái đẹp trong nhừng ứng dụng phong phú cua toán học. tim ra cái đẹp của những lời giái hay. Khi nhận ra điều này. HS ngày càng yêu thích, say(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất
mê môn Toán hơn. tích cực học tập. ứng dụng nó. từ đó mà chat lượng học toán ngày càng cao hơn. Trong môn Toán việc HS giói hay khá còn phụ thuộc ratSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÌNH THANH HÓA TRƯỜNG THPT HOÀNG HÓA 4SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTẠO húng thí học môn toán bàng việc dạy Tích hợp và KÉT HỢP VỚI NHỮN (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất ờ trường. Chi khi có hứng thú thật sự đổi với việc học tập môn Toán HS mới thay được sự hap dần của nội dung tri thức toán học. cũng như nhừng phương pháp khám phá ra nội dung đó. Đổng thời các em cũng cám nhận được vai trò của toán học đoi với đời sống và các ngành khoa học khác. Người ta nói rang: (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất "Toán học là mòn khoa học cơ bân nó như lông vù trên đầu con công và là hòn ngọc trên đau con rắn”Vi vậy tôi muon gây hứng thú cho việc học toán trên(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất
cơ sờ dạy môn toán kết hợp với môn học khác và gan toán học vào cuộc sống.21.2.Mục dích nghiên cứu cùa đề tài.SKK.N này tôi muốn nghiên cửu về một cáSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÌNH THANH HÓA TRƯỜNG THPT HOÀNG HÓA 4SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTẠO húng thí học môn toán bàng việc dạy Tích hợp và KÉT HỢP VỚI NHỮN (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất ụng kiến thức tích hợp và kết hợp thực tiền de thu dược kết quá lình hội kiên thức hiệu quá nhắt. Không nhùng lièp nhận kiên thức mà còn vận dụng nó vào mòn học khác và thực lien một cách tích cực nhất.1.3.Doi tượng nghiên ciriiĐỒ tài nảy nghiên cửu việc tạo ra hứng thủ học tập môn toán cho 1 IS thô (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất ng qua cách tô chức bài ngoại khóa “ỏ 11 tập lô hợp và xác suất”1.4.Phương pháp nghiên cứu :Dê thực hiện đề tài này. lôi đà sư dụng các phương pháp sa(Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất
u :* Nghiên cứu tài liệu :-SGK hóa lớp 11.12-SGK mòn sinh 11.12* Nghiên cứu khảo sát thực te :Phát phiếu điều tra lim hiểu thực tế2.NÔI DUNG2.1.C ơ sờSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÌNH THANH HÓA TRƯỜNG THPT HOÀNG HÓA 4SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTẠO húng thí học môn toán bàng việc dạy Tích hợp và KÉT HỢP VỚI NHỮN (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất ợc ca quá trình học tập.2.2.Cơ sờ thực tiễnThực tc to hợp xác suất cũng lả phan học khỏ.Trước khi lảm giáo án liên môn tôi đà đi kháo sát sư qua một so lớp 1 Ivà 12 với một so câu hoi như sau:-Khi ôn tập chương tô hợp xác suất các em có được chơi trò chơi đoán chù về các khái niệm tô họp xúc suất ha (Sáng kiến kinh nghiệm) tạo hứng thú môn toán bằng việc dạy tích hợp và kết hợp với những vấn đề thực tiễn qua buổi học ngoại khóa ôn tập về tổ hợp và xác suất y không ?SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÌNH THANH HÓA TRƯỜNG THPT HOÀNG HÓA 4SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTẠO húng thí học môn toán bàng việc dạy Tích hợp và KÉT HỢP VỚI NHỮNSỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÌNH THANH HÓA TRƯỜNG THPT HOÀNG HÓA 4SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTẠO húng thí học môn toán bàng việc dạy Tích hợp và KÉT HỢP VỚI NHỮNGọi ngay
Chat zalo
Facebook