Thiết kế và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lí 10 với cảm biến lực và cảm biến siêu âm theo quan điểm dạy học giải quyết vấn đề
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thiết kế và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lí 10 với cảm biến lực và cảm biến siêu âm theo quan điểm dạy học giải quyết vấn đề
Thiết kế và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lí 10 với cảm biến lực và cảm biến siêu âm theo quan điểm dạy học giải quyết vấn đề
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỘC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHNguyễn Văn TấnTHIÉT KÉ VÀ sữ DỤNG MỘT SÓ THÍ NGHIỆM CHUÔNG ‘ĐỘNG LỤC HỌC CHÁT Đ1ÉM” Thiết kế và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lí 10 với cảm biến lực và cảm biến siêu âm theo quan điểm dạy học giải quyết vấn đề ”-VẬT LÍ 10 VỚI CẢM BIẾN LỤC VÀ CẢM BI ÉN SIÊU ÂM THEO QUAN ĐIỀM DẠY HỌC GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈLUẬN VÃN THẠC sĩ KHOA nọc GIẢO DỤCThành phổ Hồ Chí Minh - 2015 tiífBJ....................;........;.....................tfflBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HÓC sư PHAM THÀNH PHO HÔ CHÍ MINHNguyễn Văn TấnTHIÉT Thiết kế và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lí 10 với cảm biến lực và cảm biến siêu âm theo quan điểm dạy học giải quyết vấn đề KÉ VÀ sữ DỤNG MỌT SÓ THÍ NGHIỆM CHƯƠNG “ĐỌNG Lực HỌC CHẤT ĐIỀM” -VẬT LÍ 10 VỚI CẢM BIẾN LỤC VÀ CẢM BIÊN SIÊU ÂM THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC GIẢI QUYÉT VÁNThiết kế và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lí 10 với cảm biến lực và cảm biến siêu âm theo quan điểm dạy học giải quyết vấn đề
ĐÈChuyên ngành: Li luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật li Mà số: 60 14 01 11LUẶN VĂN THẠC sĩ KHOA nọc GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HỌC: TS. NGUYỀNBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỘC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHNguyễn Văn TấnTHIÉT KÉ VÀ sữ DỤNG MỘT SÓ THÍ NGHIỆM CHUÔNG ‘ĐỘNG LỤC HỌC CHÁT Đ1ÉM” Thiết kế và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lí 10 với cảm biến lực và cảm biến siêu âm theo quan điểm dạy học giải quyết vấn đề trong luận văn là trung thực và chưa lừng còng bô trong bât kì công trình nghiên cứu nào khác.rác giàNGUYỀN VÁN TẤNiiLỜI CẤM ƠNĐe hoàn thành đề tài nghiên cứu này, tôi đà nhận được sự quan tàm và sự giúp đờ rắt nhiều từ quý thầy cô. bạn bè và gia đinh. Tôi xin bày tó lòng biết ơn chân thành cúa mìn Thiết kế và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lí 10 với cảm biến lực và cảm biến siêu âm theo quan điểm dạy học giải quyết vấn đề h đến:TS. Nguyền Lâm Duy, ThS. Mai Hoàng Phương - Giàng viên trường Đại học Sư Phạm Thành phố Hồ Chi Minh, người trực tiếp hướng dần về mặt chuyên mònThiết kế và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lí 10 với cảm biến lực và cảm biến siêu âm theo quan điểm dạy học giải quyết vấn đề
, đà tận tình chi dần. định hướng và giúp đờ cho tôi trong suốt quá trình thực hiện luận văn.Quỷ thầy cô khoa Vật lí trường Đại học Sư Phạm Thành phố BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỘC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHNguyễn Văn TấnTHIÉT KÉ VÀ sữ DỤNG MỘT SÓ THÍ NGHIỆM CHUÔNG ‘ĐỘNG LỤC HỌC CHÁT Đ1ÉM” Thiết kế và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lí 10 với cảm biến lực và cảm biến siêu âm theo quan điểm dạy học giải quyết vấn đề đà tạo điều kiện, hồ trợ việc học tập và nghiên cửu đê tòi có thê hoàn thảnh tốt việc học tập cũng như nghiên cứu cùa minh.Ban giám hiệu, quý thầy cô. đông nghiệp trường THPT Lê Quý Đòn đà quan tâm, giúp đờ và tạo mọi điều kiện cho tôi trong suốt quá trình TNSP.Cuối cùng, xin câm ơn gia đình, bạn bê Thiết kế và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lí 10 với cảm biến lực và cảm biến siêu âm theo quan điểm dạy học giải quyết vấn đề đà quan tâm. động viên và giúp đờ tòi rất nhiều trong suốt thời gian hoc tập cùng như thời gian hoàn thành luận vãn này.Thành phố Hồ Chí Minh, thángThiết kế và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lí 10 với cảm biến lực và cảm biến siêu âm theo quan điểm dạy học giải quyết vấn đề
9 năm 2015.NGUYÊN VÀN TÁNiiiMỤC LỤCLÒI CAM ĐOAN.........................................................iLÒI CẤM ƠN...................................BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỘC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHNguyễn Văn TấnTHIÉT KÉ VÀ sữ DỤNG MỘT SÓ THÍ NGHIỆM CHUÔNG ‘ĐỘNG LỤC HỌC CHÁT Đ1ÉM”BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỘC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHNguyễn Văn TấnTHIÉT KÉ VÀ sữ DỤNG MỘT SÓ THÍ NGHIỆM CHUÔNG ‘ĐỘNG LỤC HỌC CHÁT Đ1ÉM”Gọi ngay
Chat zalo
Facebook