KHO THƯ VIỆN 🔎

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         122 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. Iló CHÍ MINH • • •Vương Văn Chí)THựC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH ở MỘT só TRƯỜNG THCS

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp S CL QUẬN 6 THÀNH PHÔ HỒ CHÍ MINH VÀ MỘT số ‘giải phápChuyên ngành Mà số: Quỉin lý giáo dục : 60 14 05LUÂN VĂN THẠC sì GIÁO DỤC HỌCNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHO

A HỌC:PGS. IS. ĐOÀN VĂN DIỀU'Ilíânh phổ I lồ Chí Minh - 2008LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây lã công trinh nghiên cún của riêng tỏi. các số liệu và kc Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

l quà nghiên cứu irong luận văn là Irung thục, đirợc các đồng lác giả cho phép sữ dụng và chưa từng dược công bố trong bất kỳ một công trinh nào khác.

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

TACGĨÀĨ.UẶNVÃNỉ 'ương ỉ 'ủn ChoLỜI CẢM ƠNĐe có thể hoàn thành luận văn tốt nghiệp này. tỏi xin bày to lòng trân trọng câm ơn:•Ban Giám hiệu, Phòng Kho

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. Iló CHÍ MINH • • •Vương Văn Chí)THựC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH ở MỘT só TRƯỜNG THCS

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp lý Giáo dục -khóa 16 (2005-2008) dă dóng góp nhiều ỷ kiến quỷ bâu cho tòi trong quá trinh học lập và nghiên cứu; cùng các bạn đồng môn trong lớp đà h

ồ trự. dộng viên tòi suốt khóa học.•Quý Ihầy, Cô trong Ban Giám dốc Sơ Giáo dục và Đào lạo Ihành phố Hồ Chi Minh: Ban lành dạo cùng các chuyên viên, g Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

iáo viên mạng lưới Phỏng Giáo dục và Đào lạo Quận 6; Quý Thầy, cô trong Ban Giám hiệu, rỏ trường chuyên mòn, giáo viên bộ môn tiếng Anh các trường tru

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

ng học cơ sô công lập Bình rây. Hậu Giang. Nguyen Văn Luông. Phú Định. Nguyễn Đức Cánh, Vãn Thân, Đoàn Kết, ĩ.am Sơn, Phạm Dinh ĩĩò Quận 6 dã tạo diều

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. Iló CHÍ MINH • • •Vương Văn Chí)THựC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH ở MỘT só TRƯỜNG THCS

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp àn Vàn Điều đà lận tình hướng dần. giúp đờ lôi trong quá trinh lãm luận văn.Thành phố nồ Chí Minh, tháng 10 năm 2008VƯƠNG VÀN CHOMỜ ĐẢU1Lý do chọn đề

tàiTrong bối cánh toàn cầu hóa khi nước ta cỏ dội ngũ lao dộng lãnh nghề, trinh độ cao SC là điểm đến lý lương cùa các nhà đâu lư nước ngoài. Từ đó, S Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

C thúc đày kinh tế phát triên. Trong khoáng 30 nãm trờ lại dây, lợi thế cạnh tranh và tăng tốc phái triền thuộc vê nhùng quốc gia có lực lượng lao độn

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

g được đào lạo lliich hợp với công nghệ hiện dại. Sự thảnh còng cúa Trung Quốc vã các nước phát triển thảnh “con rồng” là một minh chứng.Dàn số dông c

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. Iló CHÍ MINH • • •Vương Văn Chí)THựC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH ở MỘT só TRƯỜNG THCS

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp ế ấy không chi lã số lượng người lao dộng trong xă hội mà côn là chất lượng, irinh độ chuyên môn. khă nàng và thể lực cùa người lao động cùng như về C

Ư cấu lao dộng.Là một nước đang phái triển, Việt Nam chi có lhe sứm thoát khói canh nghèo nàn, lạc hậu. rút ngắn dược khoáng cách ựit hậu so với các n Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

ước phát triển nếu có lực lượng lao động được đào lạo có hệ thống và khoa học, liếp thu có sáng lạo được nhũng thành tựu khoa học còng nghệ (KĨĨCN) hi

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

ện dại.Giáo dục đào lạo (GD&DT) cùng với khoa học công nghệ (KHCN) là quốc sách hàng dầu nhằm nâng cao dân tri, cái thiện nguồn nhàn lực phủ họp với y

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. Iló CHÍ MINH • • •Vương Văn Chí)THựC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH ở MỘT só TRƯỜNG THCS

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp dất nước tiến lới mội nuớc cư ban cỏ nen công nghiệp hiện đại vào năm 2020. chúng la còn gập nhiều khỏ khăn, tồn tại về nhiều mặt trong dó có dào tạo

. Những năm gằn dây, chúng la được nghe nói nhiều về chấl lượng đào lạo còn yếu kém cùa nước la qua nhiều kênh truyền thông dại chủng. Dế khẳc phục nh Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

ũng tồn tại yếu kém nãy, nhiều nhà khoa học, nhiều nhà giáo dục có lâm huyết đà lên liếng hiến ké. góp ý xây dựng, nhằm chấn hưng lại nền giảo dục nướ

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

c nhà. Trong số những việc dã làm dược của nhân dân và Nhà nước là việc thực hiện cài cách giáo dục ờ nước ta. Do đó.Luật giáo dục Việt Nam năm 1998.

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. Iló CHÍ MINH • • •Vương Văn Chí)THựC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH ở MỘT só TRƯỜNG THCS

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp úng ta côn thiếu trầm trọng dội ngũ cán bộ. công chức có đu nàng lực. trinh độ dâm đương được công vice, nhất là kha nàng sư dụng ngoại ngữ và tin học

vào công tác. Trong khi các tập đoàn kinh tế nước ngoài dỗ bộ vào Việt Nam. đa phần đều sư dụng tiếng Anh là chu yen mà chúng la lại chưa có dũ lực l Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

ượng thông thạo ngoại ngừ nãy dê có thè dáp ứng kịp thời yêu cầu cùa còng việc. Đo vậy. việc nghiên cứu ihực trạng quan lý (QL) giang dạy tiếng Anh tr

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

ong các nhã trường hiện nay dặt ra cho các nhà lành dạo. Qĩ. giáo dục các cấp lã cần thicl dê đáp ứng dược xu the phái triền cua dal nước. Đây cùng ch

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. Iló CHÍ MINH • • •Vương Văn Chí)THựC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH ở MỘT só TRƯỜNG THCS

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp à hội... Chinh vì vậy việc QL giang dạy môn tiếng Anh ở bậc Tiling học co sở (TTTCS) còng lập (CL) và các bậc học khác irong giai đoạn hiện nay có vai

trò quan trọng và can dược nghiên cứu nghiêm túc, toàn diện, chuyên sâu dè nhanh chỏng dủc kết thành những cơ sô lý luận, vận dụng có hiệu quá vào th Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

ực lien dừi sổng xà hội irong giai đoạn hiện nay. lừ nhùng lỷ do trên, dể tài ‘Tĩĩực TRẠNG QUẢN T.Ý VTT.C GTÀNG DẠY MÔN T1ÉNG ANH Ờ MỘI SÓ TRI ÕNG THC

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

S CL QUẬN 6 THÀNH PHÓ HÒ Cĩĩí MĨNĨĨ VÀ MỌT SÕ GTẤIPTTÁP” dược nghiên cứu.2Mục đích nghiên cứuTrên cơ sờ kháo sát thực trạng cúa công tác Qĩ. việc gián

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. Iló CHÍ MINH • • •Vương Văn Chí)THựC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH ở MỘT só TRƯỜNG THCS

Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp ượng việc giáng dạy môn liếng Anh ờ một số trường THCS CL Q.6 TP.HCM.3Nhiệm vụ nghiên cứu*Nghiên cứu cư sờ lý luận cùa công tác QL việc giáng dạy môn

tiếng Anh.*Thực trạng còng tác QL việc giáng dạy mòn tiếng Anh ở một sổ trường THCS CL Q.6 TP. HCM và phân tích các nguyên nhân dần đến thực trạng. Thực trạng quản lý việc giảng dạy môn tiếng anh ở một số trường THCS quận 6 tp hồ chí minh và một số giải pháp

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM TP. Iló CHÍ MINH • • •Vương Văn Chí)THựC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH ở MỘT só TRƯỜNG THCS

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook