KHO THƯ VIỆN 🔎

Xây dựng hệ thống đề mở trong dạy học nghị luận văn học nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         82 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Xây dựng hệ thống đề mở trong dạy học nghị luận văn học nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống đề mở trong dạy học nghị luận văn học nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYẺN THỊ PHƯƠNGXÂY DỤNG HẸ THÕNG ĐẺ MỜ TRONG DẠY HỌC NGHỊ LUẬN VĂN HỌC NHÀM PHÁT TRIẼN NĂNG Lực SÁNG

Xây dựng hệ thống đề mở trong dạy học nghị luận văn học nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông TẠO CHO HỌC SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHO THÔNGKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP NGÀNH Sư PHẠM NGƯ VÃNHà Nội-2018ĐẠI HỌC QƯỎC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCXẢY DỰ

NG HẸ THÕNG DÉ MỜ TRONG DẠY IIỌC NGHỊ LUẬN VĂN HỌC NHÀM PHÁT TRIỂN NĂNG Lực SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỐ THÒNGKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP NGÀNH Xây dựng hệ thống đề mở trong dạy học nghị luận văn học nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

Sư PHẠM NGƯ VĂNNgười hướng dẫn khoa học: TS Dương Tuyết Hạnh Sinh viên thực hiện khóa luận: Nguyền I hi PhươngHà Nội-2018LỜI CẢM ƠNĐè có được kết quá

Xây dựng hệ thống đề mở trong dạy học nghị luận văn học nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

nghiên cứu này. tỏi xin gửi lời câm ơn chân thành và lòng biết ơn sâu sắc đến TS. Dương Tuyết Hạnh, người hướng dần khoa học đà tận tinh chi bão. độn

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYẺN THỊ PHƯƠNGXÂY DỤNG HẸ THÕNG ĐẺ MỜ TRONG DẠY HỌC NGHỊ LUẬN VĂN HỌC NHÀM PHÁT TRIẼN NĂNG Lực SÁNG

Xây dựng hệ thống đề mở trong dạy học nghị luận văn học nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông c - Đại học Quốc gia Hà Nội đà nhiệt tình giảng dạy. tạo điều kiện thuận lợi cho tòi trong suốt quá trinh học tập và nghiên cứu. Xin gứi lời cám cm tớ

i Ban giám hiệu và tố chuyên môn Ngừ văn, trường THPT Tây Ho. bạn bè cùng những người thân trong gia đinh đà giúp đờ. tạo điều kiện đè tôi hoàn thành Xây dựng hệ thống đề mở trong dạy học nghị luận văn học nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

khóa luận này.Mặc dũ đà có nhiều co gang, nhưng khóa luận khó tránh khôi thiêu sót. Tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp quý báu cúa các thầy

Xây dựng hệ thống đề mở trong dạy học nghị luận văn học nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

cô giáo và các bạn đồng nghiệp đê hoàn thiện đề tài nghiên cứu này.Tỏi xin chán thành câm ơn!Hà Nội, ngày tháng năm 2018Tác giãNguyền Thị PhươngDANH M

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYẺN THỊ PHƯƠNGXÂY DỤNG HẸ THÕNG ĐẺ MỜ TRONG DẠY HỌC NGHỊ LUẬN VĂN HỌC NHÀM PHÁT TRIẼN NĂNG Lực SÁNG

Xây dựng hệ thống đề mở trong dạy học nghị luận văn học nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông y họcốNLNăng ỉ ực7NLVHNghị luận vân học8PPDHPhương pháp dạy học9SBDSố hảo danh10TCTiên chi11TKThế kỷ12TNThực nghiệm13THPTTrung học phô thôngMỤC LỤC

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYẺN THỊ PHƯƠNGXÂY DỤNG HẸ THÕNG ĐẺ MỜ TRONG DẠY HỌC NGHỊ LUẬN VĂN HỌC NHÀM PHÁT TRIẼN NĂNG Lực SÁNG

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook