KHO THƯ VIỆN 🔎

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         97 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên

1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sưPHẠMNGUYỀN THỊ LIỀUBIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC Sư PHẠM KỸ THUẬT HƯNG

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên G YÊNLUẬN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCTHÁI NGUYÊN - 2009số hỏa bói Trimg ỉãnt Học hệu - Đại học Thái NguyênỊlinp.//ifiiwLrc-liiii edn.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊ

NTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYÊN THỊ LIỀUBIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊNChuyên ngành: Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên

Giáo (lục học Mã số: 60 14 01LUẬN VÀN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS Hà Thị ĐứcTHÁI NGUYÊN - 2009số hổa bơi Tritng râm Học liệu

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên

- Đại học Thói Nguyẽu 2htm:ỉ/www.Lrc-niu.edu.vn3MỜ ĐẦƯ1Lý do chọn đề tàiNàng cao chat lượng giáo dục là van đe đang được cà xà hội quan tâm. Muon nâng

1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sưPHẠMNGUYỀN THỊ LIỀUBIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC Sư PHẠM KỸ THUẬT HƯNG

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên PTDH) là một trong những biện pháp hiệu quá nhất.Trường Đại học Sư phạm Kỳ thuật Hưng Yên là trường đại học đào tạo đa ngành về giáo viên dạy nghe, gi

áo viên kỳ thuật trinh độ đại học, cao đãng, kỳ thuật viên, kỳ sư và cữ nhân theo định hướng thực hành nghe. Là một trường đại học còn non trê mới đượ Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên

c thành lập từ năm 2003 nên trường còn nhiều van de đang trong giai đoạn hoàn thiện. Với đặc trưng là một trường kỳ thuật nên trong quá trình dạy học,

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên

phương tiện dạy học lại càng có ý nghĩa quan trọng. Tuy nhiên, trong đội ngủ giang viên hiện nay so lượng giang viên sư dụng thành thạo, nam vừng các

1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sưPHẠMNGUYỀN THỊ LIỀUBIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC Sư PHẠM KỸ THUẬT HƯNG

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên lập những biện pháp nâng cao hiệu quá sử dụng phương tiện dạy học một cách đong bộ và kha thi là rat can thiết.Là một giảng viên trê của trường, tôi m

uốn có cái nhìn khách quan về van de trên, đánh giá đúng thực trạng sứ dụng phương tiện dạy học cua trường ĐHSPKT Hưng Yên đê đe xuất nhừng biện pháp Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên

góp phan nàng cao chat lượng giáo dục đào tạo cùa trường.Xuất phát từ nhùng lý do khách quan và chù quan trên, tôi chọn đề tài “Biện pháp nâng cao hiệ

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên

u quà sử dụng phương tiện dạy học ớ trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên” làm đe tài cho luận văn tot nghiệp thạc sĩ của mình.2Mục đích nghiên cứu

1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sưPHẠMNGUYỀN THỊ LIỀUBIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC Sư PHẠM KỸ THUẬT HƯNG

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên phạm Kỳ thuật Hưng Yên và phân tich nguyên nhân dần tới thực trạng đó nhằm đê xuất những biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học góp

phan nàng cao chất lượng dạy học cua trường ĐHSPKT Hưng Yên.3Khách thê và đối tượng nghiên cứu3.1Khách thè nghiên cứuQuá trình dạy học ở trường ĐHSPKT Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường đại học sư phạm kỹ thuật hưng yên

Hưng Yên.3.2Đoi tượng nghiên cửuNhững biện pháp nâng cao hiệu qua sư dụng phương tiện dạy học ờ trường ĐHSPKT Hưng Yên.

1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sưPHẠMNGUYỀN THỊ LIỀUBIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC Sư PHẠM KỸ THUẬT HƯNG

1ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sưPHẠMNGUYỀN THỊ LIỀUBIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ sử DỤNG PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC Sư PHẠM KỸ THUẬT HƯNG

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook