Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng
Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA Sư PHẠMPhạm Thị KhanhBiện pháp quàn lý hoạt động ngoại khoá ỠTrirờng Trung học phô thông nọi trú Đồ Sơn, thành phố Hải Ph Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng hòngLUẬN VĂN THẠC sỉMã số:60 14 05HÀ NỌI - 2008MỜ ĐẢƯ1Lý do chọn đề tàiỉ. 1. Xuất phát điểm lý luậnNhững năm đầu của thế ký XXI đà được đánh dấu băng sự phát triển mói về chất lượng với những thành tựu to lớn của khoa học công nghệ, song con người cùng đang đứng trước nhiều van để sống còn của xă hộ Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng i công nghiệp và nền kinh tế tri thức đặt ra. Đáng và nhà nước ta đà COI sự nghiệp giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu. Đe dam bao thắng lơi sựBiện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng
nghiệp còng nghiệp hoá, hiện đại hoá đat nước thì phái: ”Vu tiên hàng đầu cho việc nâng cao chất lượng dạy và học. Đổi mới chương trình, nội dung, phưĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA Sư PHẠMPhạm Thị KhanhBiện pháp quàn lý hoạt động ngoại khoá ỠTrirờng Trung học phô thông nọi trú Đồ Sơn, thành phố Hải Ph Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng cua học sinh, sinh viên. Coi trọng hồi dưỡng cho học sinh, sinh viên khát vọng mãnh liệt xây dựng đất nước giàu mạnh, gắn liền lập nghiệp cua hàn thán vói tương lai cộng đồng, dán tộc, trau dồi cho học sinh, sinh viên hãn lĩnh, phẩm chất và lối sống cùa thế hệ trê Việt Nam hiện đại. Triển khai thực Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng hiện hệ thống kiểm định khách quan, trung thực chất lượng giáo dục đào tạo’’[6].Đê hoàn thành sứ mệnh lớn lao cua sự nghiệp giáo dục, Bộ Giáo dục vàBiện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng
đào tạo đang tiến hành cuộc vận động: "Chống tiêu cực và bệnh thành tích ương giáo dục", "chống ngồi nhầm lớp" nhảm đưa học sinh được đào tạo có chất ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA Sư PHẠMPhạm Thị KhanhBiện pháp quàn lý hoạt động ngoại khoá ỠTrirờng Trung học phô thông nọi trú Đồ Sơn, thành phố Hải Ph Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng p giáo dục đươc áp dung, trong đó có tô chức hoạt đóng ngoại khoá trong nhà trường Hoạt động ngoại klioá là một hoạt động quan trọng trong quá trình nhận thức cua con người nham chiêm lình tri thức, khám phá ra các quỵ luật khoa học. Hoạt động ngoại khoá còn là hoạt động quan trọng cua người hoc sin Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng h nham bô sung, ôn luyện, cũng cố. khắc-1-sâu. mơ rộng kiến thức, vốn sống cho người học. chính vi vậy hoạt dộng ngoại khoá phái được định hướng, tô cBiện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng
hức, quàn lý có phương pháp đôi với học sinh.Hoạt động ngoại khoá lã hĩnh thức đó phát huy nội lực vươn len trong quá lành cập nhật kiên thức, kỳ nàngĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA Sư PHẠMPhạm Thị KhanhBiện pháp quàn lý hoạt động ngoại khoá ỠTrirờng Trung học phô thông nọi trú Đồ Sơn, thành phố Hải Ph Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng ộng ngoại khoá là một bộ phận quan trọng trong hoạt dộng giáo dục ơ trường phổ thòng, góp phần tích cực vào việc thực hiện mục tiêu giáo dục cúa nhà trưởng. Hoạt dộng này là sự tiếp nối các hoạt dộng dạy học ở trên lớp. nhằm giáo dục học sinh một cách toàn diện, góp phẩn hình thành nhân cách, kỳ năn Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng g sống cho học sinh.Hiện nay hoạt động ngoại khoá tại các trường THPT còn yếu thường là tự phát chưa được quan lý chặt chè, chưa xây dựng đươc nề nếp.Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng
chưa có hiệu quà trong việc nâng cao chat lượng giáo dueVấn để đặt ra là cần phải hình thành ý thức tham gia các hoạt động ngoại khoá của học sinh mộĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA Sư PHẠMPhạm Thị KhanhBiện pháp quàn lý hoạt động ngoại khoá ỠTrirờng Trung học phô thông nọi trú Đồ Sơn, thành phố Hải Ph Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng dung cũa môn học.Từ dó học sinh có ỷ thức tham gia một cách tự giác các hoạt dộng ngoại khoá cua nhà trường.1.2.Xuất phút điểm thực tiềnTrường TIIPT Nội tnì Đồ Son có 450 học sinh nội trú với 13 lớp (4 lóp I HCS, 9 lớp I HP I ) ven 28 giáo viên, 20 CB-CNV, trong đó có .3 cán bộ quân lý. IIọc sinh cu Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng a trường là học sinh cua các huyện dao. vùng sâu. vùng xa có hoàn cánh đặc biệt khó khản không noi nưong lựa. Phân k'm các em ngoan, chăm học nhưng cùBiện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng
ng có một số lượng không nho học yếu. thiếu ý thức tự giác, thiếu sự dạy báo. kèm cặp cũa người lớn như học sinh các huyện: Bạch Long Vỹ, (’át Hái, cáĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA Sư PHẠMPhạm Thị KhanhBiện pháp quàn lý hoạt động ngoại khoá ỠTrirờng Trung học phô thông nọi trú Đồ Sơn, thành phố Hải Ph Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng rãnh rỗi. nêu không được định hướng vào những hoạt động có mục đích dề dẫn đen hành vi tư phát anh hương đến chất lượng giáo dục cũa nhà trường. Mặt khác do trinh độ. khã nàng tiếp thu kiến thức của học sinh không đồng đều. việc giáng dạy trong chương trình chinh khoá sè gập rắt nhiều khó khăn. Vì v Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng ậy hoạt động ngoại khoá lã hết sức cân thiết, phái được xác lập các biện pháp quản lỷ kịp thời trong việc hướng dần. tò chức hoạt động ngoại khoá và nBiện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng
âng cao khá năng tự nhận thức, tự rèn luyện cua học sinh.Xuất phát tử cơ sờ lý luận và thực tiền trên, tôi lưa chọn đe tài: "Biện pháp quàn lý hoạt độĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA Sư PHẠMPhạm Thị KhanhBiện pháp quàn lý hoạt động ngoại khoá ỠTrirờng Trung học phô thông nọi trú Đồ Sơn, thành phố Hải Ph Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng ành quân lý giáo dục.2Mục đích nghiên cứuĐề xuất các biện pháp quan lý hoạt đông ngoại khoá ờ Trường THPT Nội trú Đo Sơn. thành phố Hãi Phòng nhẩm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cùa nhà trường3Khách thê và đổi tượng nghiên cứu3.7.Khách thê nghiên cứuQuân lý hoạt động giáo dục trong trường Tru Biện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng ng học phô thông.3.2.Dồi tượng nghiên cứuBiên pháp quàn lý hoạt động ngoại klioá ờ Trường THPT NỘI trú Đồ Sơn. thành pho Hãi Phòng.3.3.Dối tượng đượcBiện pháp quản lý hoạt động ngoại khoá ở trường trung học phổ thông nội trú đồ sơn thành phố hải phòng
kháo sát-200 em học sinh nội trú của Trường THPT Nội trú Đò Sơn. thành phố Hài Phòng-Các tổ chức, đoàn thế trong trường THPT Nội trủ Đồ Son: BGH. Chi ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA Sư PHẠMPhạm Thị KhanhBiện pháp quàn lý hoạt động ngoại khoá ỠTrirờng Trung học phô thông nọi trú Đồ Sơn, thành phố Hải PhĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA Sư PHẠMPhạm Thị KhanhBiện pháp quàn lý hoạt động ngoại khoá ỠTrirờng Trung học phô thông nọi trú Đồ Sơn, thành phố Hải PhGọi ngay
Chat zalo
Facebook