CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 51 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9)

CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9)

Phiêu học tập Đọc- hiếu môn Ngữ vân 9CHUYÊN ĐỀ: THƠ VIỆT NAM HIỆN ĐẠI KÌ 2VĂN BẢN : MÙA XUÂN NHO NHÔ (Thanh Hải) ___________________________PHIẾU HỌC

CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9) TẬP SỔ 1__________Cho câu thơ sau:Mọc giừa dòng sông xanhCâu 1: Hày chép chính xác nhừng dòng (hơ còn lại đẽ hoàn thiện khố (hơ? Đoạn thơ trên trích

trong bài thơ nào của ai? Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ?Câu 2: Xác định thế thơ và phương thức biếu đạt chính của khổ thơ em vừa chép?Câu 3: Chì ra t CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9)

hành phân biệt lập được sử dụng trong khô thơ vừa chép?Câu 4: Tìm và phân tích tác dụng cúa biện pháp tu từ được sứ dụng trong khố thơ?Câu 5: Viết đoạ

CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9)

n vãn(7-10 câu) trình bày càm nhận vê bức tranh thiên nhiên được thể hiện trong đoạn thơ( (rong đoạn vãn có sử dụng phép thê và gạch chân phép (hê đó)

Phiêu học tập Đọc- hiếu môn Ngữ vân 9CHUYÊN ĐỀ: THƠ VIỆT NAM HIỆN ĐẠI KÌ 2VĂN BẢN : MÙA XUÂN NHO NHÔ (Thanh Hải) ___________________________PHIẾU HỌC

CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9) bày suy ______________nghĩ cúa em vê niêm lạc quan và (ình yêu cuộc sống.____________ Gợi ý:Câu 1: Đoạn thơ được (rích trong bài “ Mùa xuân nho nhỏ” c

ũa tác giá Thanh HảiBài thơ Mùa xuân nho nhỏ ra đời (háng 11/ 1980 trong hoàn cánh đặc biệt:-Đât nước vừa trài qua cuộc chiến tranh biên giới phía Bãc CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9)

, nên kinh tẽ còn trì trệ, kém phát triên.-Thanh Hãi lúc đó đang nằm (rên giường bệnh, sống nhừng ngày tháng cuối cùng của cuộc đời.Câu 2: - Thế thơ:

CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9)

5 chừ-Phương thức biếu đạt chính: Biêu cảmCâu 3: Từ “ơi” trong câu thơ “ ơi con chim chiên chiện” thuộc thành phần biệt lập dùng đế gọi đáp.Câu 4:-Biệ

Phiêu học tập Đọc- hiếu môn Ngữ vân 9CHUYÊN ĐỀ: THƠ VIỆT NAM HIỆN ĐẠI KÌ 2VĂN BẢN : MÙA XUÂN NHO NHÔ (Thanh Hải) ___________________________PHIẾU HỌC

CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9) cảm xúc say sưa ngây ngất của tác già trước cành đãt trời xứ Huế vào xuân. Đông thời (ác giã còn muốn hòa nhập vào thiên nhiên, đất trời. Từ đó cho th

ấy được tình yêu thiên nhiên của tác già.-Nghệ thuật đảo ngừ qua hai câu (hơ “ Mọc giừa dòng sông xanh; Một bông hoa tím biếc”Tác dụng: Tác giã đặt (ừ CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9)

“ mọc” lên đâu câu cho thấy được sức sống mành liệt, sự vươn lên trôi dậy của bông hoa. Từ đó, cho ta thây được sức sông mãnh liệt của mùa xuân thiên

CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9)

nhiên.-Nghệ thuật nhân hóa lời gọi “ơi” và lời hỏi “ chi”Tác dụng : câu thơ đà trờ thành lời trò truyện trực tiêp với thiên nhiên, bộc lộ sự ngạc nhi

Phiêu học tập Đọc- hiếu môn Ngữ vân 9CHUYÊN ĐỀ: THƠ VIỆT NAM HIỆN ĐẠI KÌ 2VĂN BẢN : MÙA XUÂN NHO NHÔ (Thanh Hải) ___________________________PHIẾU HỌC

CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9) dịch, có sử dụng có sử dụng phép thẽ và gạch chân phép thế đó.-Vê nội dung: Cần trình bày một cách tự nhiên, chân thành những cảm nhận của bàn (hân về

đoạn thơ được (rích.-Vè đẹp trong sáng, đầy sức sông của xứ Huế mùa xuân. Bức tranh được nhà thơ vè với màu sắc hài hoà, điềm vào đó là âm thanh cao CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9)

vút, vui tươi, rộn ràng...-Động từ mọc đào lên đâu câu nhân mạnh sự sông cùa bông hoa.+ Tình cám của nhà thơ.+ Tình yêu mùa xuân thế hiện qua bức tran

CHUYÊN đề THƠ hđ kì II (NV9)

h xuân, qua câu hỏi con chim chiên chiên.+ Hành động "hứng" giọt long lanh rơi là ấn dụ chuyên đối cảm giác. Sự níu giữ, yêu tha thiết mùa xuân, cuộc

Phiêu học tập Đọc- hiếu môn Ngữ vân 9CHUYÊN ĐỀ: THƠ VIỆT NAM HIỆN ĐẠI KÌ 2VĂN BẢN : MÙA XUÂN NHO NHÔ (Thanh Hải) ___________________________PHIẾU HỌC