Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học nội dung hệ phương trình trong trường trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 108 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học nội dung hệ phương trình trong trường trung học phổ thông

Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học nội dung hệ phương trình trong trường trung học phổ thông

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •TRỊNH THỊ THƯDẠY HỌC THEO HƯỚNG PHẤT TRIÉN NĂNG Lực NGƯỜI HỌCNỘI DUNG HỆ PHUONG TRÌNH TRONG TRƯỜN

Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học nội dung hệ phương trình trong trường trung học phổ thông NG TRƯNG HỌC PHÒ THÔNGLUẠN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNCán bộ hướng dần: PGS.TS. NGUYỀN vũ LUONGHÀ NỘI - 2015ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO D

ỤCTRỊNH THỊ nilDẠY HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG Lực: NGƯỜI HỌC NỘI DUNG HỆ PHƯƠNG TRÌNHTRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÔ THÔNGLUẬN VÀN THẠC Sì SƯ PHẠM TOÁN Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học nội dung hệ phương trình trong trường trung học phổ thông

• ♦ •Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ToánMã .<4:60.14.01.11Cán bộ hướng dẫn: PGS.TS. NGUYÊN vũ LƯƠNGHÀ NỘI - 2015LỜI CẤM ƠNLời đàu

Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học nội dung hệ phương trình trong trường trung học phổ thông

tiên trong bán luận van này, ỉác giá xin tràn trọng gửi lời câm ơn đen ban lãnh đạo trường Dại học Giáo dục - Dại học Quốc gia Hà Nội cùng các thầy c

Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học nội dung hệ phương trình trong trường trung học phổ thông i PGS. TS. Nguyễn Vũ Lưong - người đà trực tiếp hướng dan và rận tình chi bão tác giã trong quá trình nghiên cứu. thực hiện dè lài.rác giã cùng xifỊ c

hấn thành câm ơn Ban giâm hiệu, các thầy cò trường TIIPT Tông Ván Trần, gia dinh và bạn bè dà quan lâm giúp dờ, dộng viên, lạo mọi diều kiện thuận lọi Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học nội dung hệ phương trình trong trường trung học phổ thông

cho lác gia hoàn thành luận vấn này.Mặc dù có nhiều co gang, tuy nhiên luận vãn chac chan không thê tránh khói nhừng thiêu sót, tác gia mong dược lượ

Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học nội dung hệ phương trình trong trường trung học phổ thông

ng ihứ và mong nhận dược nhừngỳ kiến dõng góp của thầy cỏ và các bạn.lỉà Nội, tháng 05 nám 2015Tác giàTrịnh Thị ThuDANH MỤC VIẾT TẤTHS : Học sinhGV: G

Dạy học theo hướng phát triển năng lực người học nội dung hệ phương trình trong trường trung học phổ thông học quốc gia I là Nội