Dạy học tích phân lớp 12 trung học phổ thông bằng phương pháp khám phá có hướng dẫn
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Dạy học tích phân lớp 12 trung học phổ thông bằng phương pháp khám phá có hướng dẫn
Dạy học tích phân lớp 12 trung học phổ thông bằng phương pháp khám phá có hướng dẫn
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘIKHOA Sư PHẠMNGUYÊN THỊ THƠDẠY HỌC TÍCH PHÂN LỚP 12 TRƯNG HỌC PHÓ THÔNG BÀNG PHƯƠNG PHÁP KHÁM PHÁ CÓ HƯỚNG DÁNLUẬN VĂN THẠC sĩ s Dạy học tích phân lớp 12 trung học phổ thông bằng phương pháp khám phá có hướng dẫn sư PHẠM TOÁN HỌCChuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌCMã số: 60 14 10Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Bùi Văn NghịHÀ NỘI - 20081ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘIKHOA Sư PHẠMNGUYỀN THỊ THODẠY HỌC TÍCH PHÂN LOT 12 TRƯNG HỌC PHO THÒNG BÀNG PHƯƠNG PHÁP KHÁM PHÁ CÓ HƯỚNG DÁNLUẶN VÀN THẠC sỉ sư PHẠM TOÁN HỌCH Dạy học tích phân lớp 12 trung học phổ thông bằng phương pháp khám phá có hướng dẫn À NỘI - 2008LỜI CẢM ƠNTrangMỜ ĐÀU11Lý do chọn đề tài.................................................... 12Mục đích nghiên cứu........................Dạy học tích phân lớp 12 trung học phổ thông bằng phương pháp khám phá có hướng dẫn
......................... 23Nhiệm vụ nghiên cứu................................................. 34Phương pháp nghiên círu............................ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘIKHOA Sư PHẠMNGUYÊN THỊ THƠDẠY HỌC TÍCH PHÂN LỚP 12 TRƯNG HỌC PHÓ THÔNG BÀNG PHƯƠNG PHÁP KHÁM PHÁ CÓ HƯỚNG DÁNLUẬN VĂN THẠC sĩ s Dạy học tích phân lớp 12 trung học phổ thông bằng phương pháp khám phá có hướng dẫn cực...................................... 4I. I. I. Định h ớng đối mới ph ơng pháp dạy học......................... 41.1.2.Quan niệm về ph ơng pháp dạy ỉiọc tích cực....................... 41. 1.3. Một sô ph ơng pháp dạy học tích cực............................. 81.1.4.Quan điểm về hoạt động trong Dạy học tích phân lớp 12 trung học phổ thông bằng phương pháp khám phá có hướng dẫn dạy học............................. 81.2.Ph ơng pháp dạy học khám phá có h ớng dẫn....................... J21.2.1.Quan niệm về ph ơng pháp dạy học khDạy học tích phân lớp 12 trung học phổ thông bằng phương pháp khám phá có hướng dẫn
ám phá có h ớngdỉn.................................................................... 121.2.2.Những cách thức tổ chức dạy học khám phá có 11 ớng dân.ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘIKHOA Sư PHẠMNGUYÊN THỊ THƠDẠY HỌC TÍCH PHÂN LỚP 12 TRƯNG HỌC PHÓ THÔNG BÀNG PHƯƠNG PHÁP KHÁM PHÁ CÓ HƯỚNG DÁNLUẬN VĂN THẠC sĩ s Dạy học tích phân lớp 12 trung học phổ thông bằng phương pháp khám phá có hướng dẫn . 151.2.5.Điều kiện thực hiện của ph ơng pháp dạy học khám phá cóĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘIKHOA Sư PHẠMNGUYÊN THỊ THƠDẠY HỌC TÍCH PHÂN LỚP 12 TRƯNG HỌC PHÓ THÔNG BÀNG PHƯƠNG PHÁP KHÁM PHÁ CÓ HƯỚNG DÁNLUẬN VĂN THẠC sĩ sGọi ngay
Chat zalo
Facebook