Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội
Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STUDIES*****************TRẤN THỊ THU Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội HÀINTEGRATION OF PRONUNCLYHON PRACTICE INTO SPEAKING ACTIVITIES: AN ACTION RESEARCH AT HANOI TOURISM COLLEGENghiên cứu hành động về việc kết họp kỹ năng phát ầiìì trong các hoạt dộng nói tiếng Anh cùa sinh viên trường Cao dâng Du lịch Hà NộiM.A. MINOR PROGRAMME THESISField: English Teaching Methodo Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội logy Code: 60140111HANOI-2013VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STUDIES *Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội
****************TRAN THỊ THI’ HẤINTEGRATION OF PRONUNCIATION PRACTICE INTOSPEAKING ACTIVITIES: AN ACTION RESEARCH AT HANOITOURISM COLLEGENghiên cún hàVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STUDIES*****************TRẤN THỊ THU Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội ld: English Teaching MethodologyCode: 60140111Supervisor: Associate Prof. Vo Dai Quang, Ph.D.H ANOI-2013STATEMENT OF THESIS ORIGINALITY1, Iran Thị Thu Hà. certify that the thesis “Integration of pronunciation practice into speaking activities: An Action Research at Hanoi Tourism College” submitted i Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội n partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of Arts is the result of my own. except otherwise is acknowledged.Tran Thi Thu IlaHNghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội
anoi, 2013liACKNOWLEDGEMENTSAt the completion of this thesis, I would like to express my deep gratitude to my supervisor, Assoc. Prof. Dr. Vo Dai QuanVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STUDIES*****************TRẤN THỊ THU Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội tures provided by all the teachers during the M.A course, who have helped me to fulfill this thesis.Finally, I would like to thank my mother, my colleagues and my friends for their encouragement, understanding and kind-hearted assistance in completing this research.illABSTRACTSpeaking a second langu Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội age involves different skills such as grammar, vocabulary, and so on. Pronunciation plays a very important role in English Language Teaching. This actNghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội
ion research is an attempt to investigate the effects of the integration of pronunciation practice into speaking activities on the students’ achievemeVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STUDIES*****************TRẤN THỊ THU Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội on into speaking activities in oral lessons, we have discovered that activities structured by integrating pronunciation practice can help to improve students’ intelligibility and achievement in speaking performance. In addition, some helptill techniques of integrating pronunciation into activities h Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng du lịch hà nội ave been realized with a view to improve the quality of teaching the speaking skill.ivTABLE OF CONTENTSVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STUDIES*****************TRẤN THỊ THU VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERN ATIONAL STUDIES FACULTY OF POST - GRADUATE STUDIES*****************TRẤN THỊ THUGọi ngay
Chat zalo
Facebook