Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng
Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES DEPARTMENT OF POST-GRADUATE STUDIES***££)NGUYÊN THỊ TỎ HOÀNA STUD Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng DY ON TEACHERS’AND STUDENTS’ AT TIT UDES TOWARDS THE CULTURAL CONTENT IN THE INTERNATIONAL (X).VI.VIER( IAL TEXT BOOK EOR NONENGLISH MAJORS AT HAIPHONG PRIVATE UNIVERSITY(Nghiên cửu thái độ của giáo viên và sinh viên dôi với nội dung vân hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên A Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng nh trường Dại học Dan lập Hài Phòng )M.A. MINOR PROGRAMME THESISField: English Teaching MethodologyCode: 60140111Hanoi, 2014VIETNAM n ational universiNghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng
ty, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES DEPARTMENT OF POST-GRADUATE STL DIES* -ft * L J C.5Ĩ ** *NGUYỀN THỊ TÓ HOÀNA STUDY ON TEACHVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES DEPARTMENT OF POST-GRADUATE STUDIES***££)NGUYÊN THỊ TỎ HOÀNA STUD Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng IVERSITY(Nghiên cứu thái độ cùa giáo vicn và sinh viên doi với nội dung vân hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên Anh trường Dại học Dan lập Hài Phòng )M.A. MINOR PROGRAMME THESISField: English Teaching Methodology( ode: 60140111Supervisor: Dr. Le Van CanhHanoi, 2014https://kh Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng othu vien .comDECLARATIONTo the best of my knowledge and belief, this minor thesis contains no material which has previously been submitted and acceptNghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng
ed for any other degree in any university. The thesis is my own work and based on my own research. It involves no material previously published or wriVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES DEPARTMENT OF POST-GRADUATE STUDIES***££)NGUYÊN THỊ TỎ HOÀNA STUD Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng ural content of the textbook Solutions Prein term edict re Students ‘ Book and the attitudes of students and teachers towards that content The analysis of the cultural content was based on two criteria - one of Cortazzi and Jin (1999) and the other of Byram (1989). Survey questionnaire and interview Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng were used to collect information front students and teachers. Via the data, convergences and divergences between students' and teachers' attitudes weNghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng
re drawn. The findings showed that Solutions Pre-intermediate Students’ Book was the textbook on target culture with the British and American culture VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES DEPARTMENT OF POST-GRADUATE STUDIES***££)NGUYÊN THỊ TỎ HOÀNA STUD Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng re a number of students saying no to culture learning. However, the teachers' teaching of cultures did not meet the students' need. The results suggested that some negative altitudes of students need to be recognized and changed as soon as possible. Moreover, the university authority needs take more Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng consideration in choosing an international commercial book to be a textbook. They also need undertake an investigation into the effectiveness of theNghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng
new learning and teaching method being applied, which prevented teachers from satisfying students’ need, with the teachers’ and students’ voice involvVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES DEPARTMENT OF POST-GRADUATE STUDIES***££)NGUYÊN THỊ TỎ HOÀNA STUD Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng tude to those who has helped me complete the study. First and foremost, I am sincerely grateful to my supervisor, Doctor l.c Vàn ('anh. for his guidance, encouragement and endless support from the early stages to this day.A special thank of mine goes to the teachers and students al Hai Phong Private Nghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng University who spent time helping me with data collection and gave me encouragement.I also would like to give my genuine thanks to my colleagues whoNghiên cứu thái độ của giáo viên và sinh viên đối với nội dung văn hóa trong giáo trình quốc tế dành cho sinh viên không chuyên anh trường đại học dân lập hải phòng
appreciated me for my work and motivated me.Finally. I would like to thank my family for their warm support and constant encouragement that gave me stVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES DEPARTMENT OF POST-GRADUATE STUDIES***££)NGUYÊN THỊ TỎ HOÀNA STUDVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES DEPARTMENT OF POST-GRADUATE STUDIES***££)NGUYÊN THỊ TỎ HOÀNA STUDGọi ngay
Chat zalo
Facebook