KHO THƯ VIỆN 🔎

Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         61 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACT LTV OF GRADUATE AND POSTGRAD! ATE STL DIES.......BOoOoCS....

Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh .....LÝ 1HỊ HOÀNG MÉNAN INVESTIGATION INTO THE USE OF PAIR WORK AND GROUP WORK ACTIVITIES TO DEVELOP SPEAKING SKILLS OF THE FIRST YEAR ENGLISH MAJOR S

TUDENTS AT THE FACULTY OF FOREIGN LANGUAGES, THAI NGUYEN UNIVERSITY(NGHIÊN cừu THực TRẠNG sù DỤNG CÁC HOẠ I DỘNG I HEO CẠP VÀ THEO NHÓM ĐE PHÁT TRIEN Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

KĨ NĂNG NÓI CỦA SINH VIÊN NĂM THÚ'NHÁT ( HUYÊN NGÀNH HENG ANH TẠI KHOA NGOẠI NGỮ;ĐẠI IIỌC THÁI NGUYÊN)M.A AHNOR PROGRAALME THESISField: English l angu

Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

age Teaching Methodology Code: 60.14.10HANOI - 2013\ IET NAM NATIONAL UNIVERSITY UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF GRADUATE

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACT LTV OF GRADUATE AND POSTGRAD! ATE STL DIES.......BOoOoCS....

Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh ING SKILLS OF THE FIRST YEAR ENGLISH M AJOR STI DEN I S AT THE FACULTY OF FOREIGN LANGUAGES, THAI NGUYEN UNIVERSITY(NGHIÊN CÚT TH ực TRẠNG SỪ DỤNG CÁC

HOẠI DỘNG I HEO CẠP VÀ THEO NHÓM ĐE PHÁT TRIEN KĨ NĂNG NÓI CỦA SINH MÊN NÃM THỦ’NHÁT CHUYÊN NGÀNH TIÉNG ANH TẠI KHOA NGOẠI NGỮ’, ĐẠI nọc THÁI NGUYÊN) Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

M.A .MINOR PROGRAMME THESISField: English Language Teaching Methodology Code: 60.14.10Supervisor: Ms. Trần Hiền Lan, M.A.HANOI-20131DECLARATIONTo the

Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

best of my knowledge and belief, tliis minor diesis contains no material which has previously been submitted and accepted for any other degree in any

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACT LTV OF GRADUATE AND POSTGRAD! ATE STL DIES.......BOoOoCS....

Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh t where due reference is acknowledged 111 the paper.Signature:11ACKNOWLEDGEMENTSFirst and foremost, I would like to acknowledge and thank my superviso

r, Ms. Tran Hien Lan for her valuable guidance, critical feedback and enormous encouragement, without winch my thesis would be far from completion.I a Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

m also gratefill to all rhe lecturers of the Faculty of Graduate and Postgraduate Studies. University of Languages and International Studies. Vietnam

Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

National University, Hanoi for their guidance and enthusiasm during my course.My sincere thanks go to all my colleagues and my students at the Faculty

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACT LTV OF GRADUATE AND POSTGRAD! ATE STL DIES.......BOoOoCS....

Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh Tn particular. T find myself indebted to my family especially my husband and my sou for then love, care and tolerance when 1 was in the process of wr

iting this thesis.HlABSTRACTTins thesis was carried out to investigate the use of pair work and group work activities to develop speaking skills for t Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

he fust year English major students al the Faculty of Foreign Languages. Thai Nguyen University.Survey questionnaires for teachers and students were e

Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

mployed to find answers to these three questions, rhe findings of (he research revealed that pail work and group work were frequently applied in Engli

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACT LTV OF GRADUATE AND POSTGRAD! ATE STL DIES.......BOoOoCS....

Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh c also beneficial for both teachers and learners. However, there were some problems such as students low proficiency and then passive way of learning

styles, which prevent them from taking pail in pair work and group work activities. Teachers lack time and have to deal with large and multi-level cla Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

sses in unqualified conditions hindering them a lot hl implementing pair work and group work activities to teach English speaking. By analyzing and co

Nghiên cứu thực trạng sử dụng các hoạt động theo cặp và theo nhóm để phát triển kĩ năng nói của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng anh

mparing the results of students’ and teachers* response to questionnaire about pan work and group work activities, rhe author attempts to shed some li

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACT LTV OF GRADUATE AND POSTGRAD! ATE STL DIES.......BOoOoCS....

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACT LTV OF GRADUATE AND POSTGRAD! ATE STL DIES.......BOoOoCS....

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook