Những thách thức trong việc dạy tiếng anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Những thách thức trong việc dạy tiếng anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi
Những thách thức trong việc dạy tiếng anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESDEPARTMENT OF POST-GRADUATE STL DIESD1ỆP I HỊ HỎNG LIÊN VIA. MINOR Những thách thức trong việc dạy tiếng anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi THESISCHALLENGES IN TEACHING ENGLISH TOETHNIC MINORITY STUDENTS LN A MOUNTAINOUS PROVINCE (Những thách thức trong việc dạy tiếng Anh cho học sinh dân tộc thiểu số ừ một tinh miền núi)Field: English l eaching MethodologyCode:60 14 10Cohort:MA 17Supervisor: Phạm Minh râm. MAHanoi. 2010ivTABLE OF CONT Những thách thức trong việc dạy tiếng anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi ENTSHeadingsPagesDeclaration .............................................................. iAcknowledgment...........................................Những thách thức trong việc dạy tiếng anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi
................ iiAbstract ................................................................ iiiTable of contents ....................................VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESDEPARTMENT OF POST-GRADUATE STL DIESD1ỆP I HỊ HỎNG LIÊN VIA. MINOR Những thách thức trong việc dạy tiếng anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi the study ................................................... 21.3.Significance of the study ........................................... 31.4.Scope of the study .................................................. 31.5.Methodology ......................................................... 31.6.Organiza Những thách thức trong việc dạy tiếng anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi tion of the study ........................................... 3CHAPTER TWO: LITERATURE REVIEW2.1.An overview on English Language Teaching Methods ....Những thách thức trong việc dạy tiếng anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi
............. 52.1.1.The Grammar - Translation Method2.1.1.1.Introduction ......................................... 52.1.1.2.Advantages of the GrammarVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESDEPARTMENT OF POST-GRADUATE STL DIESD1ỆP I HỊ HỎNG LIÊN VIA. MINOR Những thách thức trong việc dạy tiếng anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi .....................2.1.2.2.Advantages of the Audio-Lingual Method...........2.1.2.3.Disadvantages of the Audio-Lingual Method........2.1.3.Communicative Language Teaching Những thách thức trong việc dạy tiếng anh cho học sinh dân tộc thiểu số ở một tỉnh miền núi VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESDEPARTMENT OF POST-GRADUATE STL DIESD1ỆP I HỊ HỎNG LIÊN VIA. MINORGọi ngay
Chat zalo
Facebook