Phát triển kỹ năng dạy học phân hóa cho giảng viên trường cao đẳng
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển kỹ năng dạy học phân hóa cho giảng viên trường cao đẳng
Phát triển kỹ năng dạy học phân hóa cho giảng viên trường cao đẳng
ĐẠI HỌC THÁI NGUYỀN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMPHẠM HỨC KHIÊMPHÁT TRIẺN KỸ NĂNG DẠY HỌC PHÂN HÓA CHO GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẤNGLUẬN ÁN TIẾN Sĩ KHOA HỌC GI Phát triển kỹ năng dạy học phân hóa cho giảng viên trường cao đẳng IÁO DỤCTHÁI NGUYÊN-2018DẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMPHẠM DÚ( KHIÊMPHÁT TRĨÊN KỸ NĂNG DẠY HỌC PHÂN HÓA CHO G1ẨNG VIÊN TRUỜ.NG CAO ĐẢNG.Ngành: Lý luận và lịch sừ giáo dục Mả số: 9140102LUẬN ÁN TIẾN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hưởng dẫn khoa học: PGS.TS. BÌ1 VÃN QUÂNTHÁI NGUYÊN-2018iLỜI CAM Phát triển kỹ năng dạy học phân hóa cho giảng viên trường cao đẳng ĐOANTôi xin cam đoan đây ỉà công trình nghiên cứu của riêng tỏi.Các kểt quá nêu trong ìuận án ỉà trung thực và chưa từng dược công bố trong bất kì cõnPhát triển kỹ năng dạy học phân hóa cho giảng viên trường cao đẳng
g trình nào khác.Tác giá luận ánPhạm Đức KhiêmiiMỤC LỰCLÒI CAM ĐOAN...................................................................iMỤC LỤC........ĐẠI HỌC THÁI NGUYỀN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMPHẠM HỨC KHIÊMPHÁT TRIẺN KỸ NĂNG DẠY HỌC PHÂN HÓA CHO GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẤNGLUẬN ÁN TIẾN Sĩ KHOA HỌC GI Phát triển kỹ năng dạy học phân hóa cho giảng viên trường cao đẳng MỤC CÁC BANG.............................................................ivDANH MỤC BIÉƯ DÔ, HÌNH.........................................................VMỠ ĐẤU.........................................................................11Lý do chọn đe tài............................................... Phát triển kỹ năng dạy học phân hóa cho giảng viên trường cao đẳng ............I2Mục đích nghiên cứu.........................................................43Khách the và đôi tượng nghicn cứu.........................Phát triển kỹ năng dạy học phân hóa cho giảng viên trường cao đẳng
..................44Nhiệm vụ nghiên cứu.........................................................46Giới hạn và phạm vi nghiên cứu......................ĐẠI HỌC THÁI NGUYỀN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMPHẠM HỨC KHIÊMPHÁT TRIẺN KỸ NĂNG DẠY HỌC PHÂN HÓA CHO GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẤNGLUẬN ÁN TIẾN Sĩ KHOA HỌC GI Phát triển kỹ năng dạy học phân hóa cho giảng viên trường cao đẳng ..............................89Nhung dóng góp cua luận ãn..................................................810Câu trúc luận án...........................................................9 Phát triển kỹ năng dạy học phân hóa cho giảng viên trường cao đẳng ĐẠI HỌC THÁI NGUYỀN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sir PHẠMPHẠM HỨC KHIÊMPHÁT TRIẺN KỸ NĂNG DẠY HỌC PHÂN HÓA CHO GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẤNGLUẬN ÁN TIẾN Sĩ KHOA HỌC GIGọi ngay
Chat zalo
Facebook