Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 trong dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 trong dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 trong dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐÀO QUANG MINHPHÁT TRIẺN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÁN ĐÈ C HO HỌC SINH LỚP 9 TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐÈ GIẢI BÀI TO Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 trong dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình OÁN BÀNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNHLUẠN VAN THẠC sỉ sư PHẠM TOÁN HỌCHÀ NỌI - 2020ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐÀO QUANG MINHPHÁT TRIẺN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH LỚP 9 TRONG DẠY HỌC C HỮ ĐÈ GIẢI BÀI TOÁN BẢNG CÁCH LẠP PHƯƠNG TRÌNHLUẬN VÃN THẠC sỉ sư PHẠM TOÁN HỌCCHUYÊN NGÀNH Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 trong dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌCBỌ MÒN TOÁN HỌCMã số: 8.14.01.11Ngirời hướng dẫn khoa học: TS. Trần Hữu NamHÀ NỘI - 2020LỜI CẢM ƠNTrong suốt thời gianPhát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 trong dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình
lãm luận văn. tác giã đà nhận được rất nhiều sự giúp đờ từ nhà trường, quý thầy cô. gia đinh vã bạn bè.Lời đầu liên trong luận văn. tác giã xin được ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐÀO QUANG MINHPHÁT TRIẺN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÁN ĐÈ C HO HỌC SINH LỚP 9 TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐÈ GIẢI BÀI TO Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 trong dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình ùng như nghiền cửu thực hiện đê lài.Đặc biệt, tác gia xin gửi lời câm ơn sâu sắc đến Tiến sĩ Trần Ilừu Nam dà tận linh hưởng dan trong SUÔI thòi gian nghiên cữu. hoàn thiện luận vãn.Tác già cùng xin gưi lời cam ơn chân thành dến ban giám hiệu, các thầy cô giáo, các em học sinh trường riêu học, Trung Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 trong dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình học co sở và Trung học phô thòng Thực Nghiệm Khoa học Giáo dục dà tạo diều kiện giúp dờ tác gia hoàn thành luận vãn thuận lọi.Cuối cũng, tác gia cùngPhát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 trong dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình
xin gưi lời cam ơn dến gia dinh, người thân và các bạn học viên lóp Cao học chuyên ngành lí luận phưong pháp dạy học bộ mòn Toán khóa QII-2018-S.TronĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐÀO QUANG MINHPHÁT TRIẺN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÁN ĐÈ C HO HỌC SINH LỚP 9 TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐÈ GIẢI BÀI TO Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 trong dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình ội, ngày 28/11/2020Tác giáĐào Quang MinhDANH MỤC CÁC CHỮMÉT TATGVGiáo viênHSHọc sinhNXBNhã xuất banSGKSách giáo khoaSBTSách bài tậpOECDrô chức Hcxp lác và Phát triền Kinh lê (Organization for Economic Cooperation and Development)ii Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 9 trong dạy học chủ đề giải bài toán bằng cách lập phương trình ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐÀO QUANG MINHPHÁT TRIẺN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VÁN ĐÈ C HO HỌC SINH LỚP 9 TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐÈ GIẢI BÀI TOGọi ngay
Chat zalo
Facebook