Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 114 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh

Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTRẤN THỊ LỊ A • ♦PTTẤT TRĨÈN NĂNG Tực PHẤN BĨẸN TRONG DẠY nọc LỊCTT sử VIẸT NAM LỚP 10 Ờ TRƯỜNG TĨĨPT TĨĨÀNT

Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh TT Pĩió BẤC NTNTĨLUẬN VĂN TĨĨẠC ST LỊCTT sửTHÁI NGUYÊN - 2020số hóa bời Trung tàm Học liệu và Công nghệ thõng tin - ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC

THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMI RAN 1 III LỤAPĨĨÁT TRĨÈN NĂNG T ực PTIẤN BTẸN TRONG DẠY nọc LỊCH SỬVIẸT NAM LỚP 10 Ờ TRƯỜNG TĨĨPT TĨTÀNTĨ PTĨÓ BẤC Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh

NĨNTĨNgành: Lịch sử Việt Nam Mã số: 8 22 90 13LIĨẶN VĂN TĨĨẠC Sĩ LICIT sứNgười hưóĩig dần khoa học: PGS. TS. llà Thị Thu ThủyTHÁI NGUYÊN - 2020số hóa

Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh

bới Trung tàm Học liệu và Công nghê thõng tin - ĐHTN http:-4rc.mu.edu.vnLỜI CAM ĐOANTác giã xin cam đoan, đày lã kết quả nghiên cứu do bản thân thực

Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh ác gia đà tham kliào nhiêu nguồn lài liệu khác nhau, các nguồn thông tin dược tỏng hợp. khái quát dưa vảo luận văn một cách hợp lý và đúng quy định.Cá

c kết quả. số liệu và kết luận của de tài dược trinh bây trong luận vãn lã khách quan. trung thực và chưa được còng bô ờ bàl kì lài liệu và công trinh Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh

nghiên cứu khoa học nào khác.Tác gia xin chịu trách nhiệm hoàn loàn vê nội dung cua luận văn.Thái Nguyên, thủng 6 nám 2020Tác giảTrần Thị Lụasố hóa b

Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh

ới Tning tâm Học liệu vã Còng nghệ thông tin - ĐHTNhtto://lĩc.tnu.eduALÒI CẮM ONVới tinh câm chân thành, tác giã xin bày tó lòng bièt cm và sự kính tr

Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh n vãn.Dặc biệt, em xin bày to lòng biết ưn sâu sac nhất đến cô hướng dần khoa học: 1’GS.TS. Ilà Thị Thu Thủy - người dà chi báo tận tinh, chia SC. dộn

g viên và tạo mọi điều kiện đê lác già có thê hoàn thành luận vãn theo kè hoạch với kết quả tốt nhất.Tôi xin chân thành cam cm BGH. các thày cô giáo t Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh

rường THPT Lý Nhân Tòng dà tạo mọi thuận lợi dế tòi hoàn thành luận vãn nảy.Tôi xin chân thành cam cm đổng nghiệp, gia đinh và bạn bè đà luôn động viê

Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh

n, chia SC. giúp dờ tỏi trong quá trình học tập và hoàn thảnh luận văn.Mặc dù tồi đà rat co gang ràl nhiều irong quá trinh học lập. nghiên cứu. song c

Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh ng nghiệp dể luận vãn dược hoàn thiện hơn.Thái Nguyên, tháng 6 năm 2020Tác giaTrần Thị Lụasổ hở.1 bơi Trong tàm Học liệu vã Cõng nghệ thông tin - ĐHTN

http- lKtnu.«h>A Phát triển năng lực phản biện trong dạy học lịch sử việt nam lớp 10 ở trường thpt thành phố bắc ninh