Phát triển năng lực tư duy cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học giải các bài toán về chuyển động đều
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực tư duy cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học giải các bài toán về chuyển động đều
Phát triển năng lực tư duy cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học giải các bài toán về chuyển động đều
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌC ♦ •NGUYÊN THỊ Till LÝPHÁT TRTẺN NĂNG Lực Tư DUYCHO HỌC SINH LỚP 5THÔNG QUA DẠY HỌC GĨẢT CÁCBÀT T Phát triển năng lực tư duy cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học giải các bài toán về chuyển động đều TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG ĐỀUKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy học Toán ớ Tiêu họcHÀ NỘI-2019TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIỀU HỌC ♦ ♦NGUYỄN THỊ THU LÝPHÁT TRĨỂN NĂNG Lực Tư DUYCHO HỌC STNH LÓT 5THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI CÁCBÀI TOÁN VẺ CHUYỀN ĐÕNGĐẺUKHÓA LUẬN TÓT NGHI Phát triển năng lực tư duy cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học giải các bài toán về chuyển động đều ỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phưoiìg pháp dạy học Toán ỏ-Tiêu họcNgười hưởng dần khoa họcTS. LÉ NGỌC SƠNHÀ NỘI-2019LỜI CẤM ƠNVới lòng biết ơn sâu sắc, cm xPhát triển năng lực tư duy cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học giải các bài toán về chuyển động đều
in chân thành cam ơn thầy giáo. TS. Lê Ngọc Sơn người trực tiếp hướng dẫn khóa luận, tận tình chi bão và hướng dẫn em trong suốt quá trinh thực hiện vTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌC ♦ •NGUYÊN THỊ Till LÝPHÁT TRTẺN NĂNG Lực Tư DUYCHO HỌC SINH LỚP 5THÔNG QUA DẠY HỌC GĨẢT CÁCBÀT T Phát triển năng lực tư duy cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học giải các bài toán về chuyển động đều c bạn sinh vicn trong khoa đà tạo điêu kiện thuận lợi cho cm trong suốt quá trình học lập và nghiên cứu tại trường.Do then gian và V ôn kiên thức có hạn. khóa luận không tránh khỏi có nhừng hạn chê và thicu sót. Em rât mong nhận được sự đóng góp ý kiên cua quý Ihầy/Cô de khóa luận dược hoãn thiện hơ Phát triển năng lực tư duy cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học giải các bài toán về chuyển động đều n nừa.I Ìnì xin chân thành cảm ơn!Ilà Nội, tháng 04, năm 2019Sinh viên thực hiẹnNguyên Thị Thu LýLỜI CAM ĐOANTói xin cam đoan: đề tài ‘Thát triền năngPhát triển năng lực tư duy cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học giải các bài toán về chuyển động đều
lực tư duy cho học sinh Rýp 5 thòng qua dạy học giải các bãi toán về chuyển dộng đều” lả kết quả nghiên cứu của cá nhân tòi dưới sự hướng dần tận tìnTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌC ♦ •NGUYÊN THỊ Till LÝPHÁT TRTẺN NĂNG Lực Tư DUYCHO HỌC SINH LỚP 5THÔNG QUA DẠY HỌC GĨẢT CÁCBÀT T Phát triển năng lực tư duy cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học giải các bài toán về chuyển động đều à khác.Hà Nội, tháng 04, năm 20 Ị 9Sinh viên thực hiệnTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2KHOA GIÁO DỤC TIẺƯ HỌC ♦ •NGUYÊN THỊ Till LÝPHÁT TRTẺN NĂNG Lực Tư DUYCHO HỌC SINH LỚP 5THÔNG QUA DẠY HỌC GĨẢT CÁCBÀT TGọi ngay
Chat zalo
Facebook