Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học chương “cấu tạo nguyên tử và hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học chương “cấu tạo nguyên tử và hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học
Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học chương “cấu tạo nguyên tử và hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA HÓA HỌCLÊ THỊ LAN PHƯƠNGPHÁT TRIÊN NĂNG Lực Tự HỌC CHO SINH VIÊN Sư PHẠM HÓA HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁU TẠ Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học chương “cấu tạo nguyên tử và hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học ẠO NGUYÊN TỬ VÀ HỆ THÔNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TÓ HÓA HỌC’’, HỌC PHẢN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG 1KHOÁ LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCC huyên ngành: Hóa học Vô cơHà Nội, tháng 5 năm 2019TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỌI 2 KHOA HÓA HỌCLÊ THỊ LAN PHƯƠNGPHÁT TRIỀN NÃNG LỤC TỤ HỌC CHO SINH VIÊN Sư PHẠM HÓA HỌC THONG QUA DẠY Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học chương “cấu tạo nguyên tử và hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học HỌC CHƯƠNG “CẤU TẠO NGUYÊN TỬ VÀ HỆ THÔNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TÓ HÓA HỌC”, HỌC PHÀN HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG 1KHOÁ LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: HớaPhát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học chương “cấu tạo nguyên tử và hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học
học Vô cơNgười hướng dần khoa học:ThS. NGUYÊN THỊ THU LANHà Nội, tháng 5 năm 2019LỜI CẢM ƠNĐối với sinh viên năm cuối được làm khóa luận tốt nghiệp lTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA HÓA HỌCLÊ THỊ LAN PHƯƠNGPHÁT TRIÊN NĂNG Lực Tự HỌC CHO SINH VIÊN Sư PHẠM HÓA HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁU TẠ Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học chương “cấu tạo nguyên tử và hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học hầy cô trong khoa và trường.Em xin chân thành câm ơn qui thầy cò trong trường và qui thay cò trong Khoa Hóa học. trường Đại học sư phạm Hà Nội 2, các thầy cò trong tồ Hóa vò cơ - Đại cương đã tạo mọi điêu kiện thuận lợi nhất trong suốt thời gian em làm khóa luận tốt nghiệp.Đặc biệt em xin bây tỏ lòn Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học chương “cấu tạo nguyên tử và hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học g biết ơn sâu sẳc tới ThS. Nguyễn Thị Thu Lan -người trực tiếp hướng dần, luôn tận tâm chi bao nhừng kiến thức về chuyên môn thiết thực, nhừng chi dầnPhát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học chương “cấu tạo nguyên tử và hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học
khoa học quý báu, định hướng và giúp đờ em trong suốt quá trinh hoãn thành khóa luận cúa minh.Trong quá trinh nghiên cứu và thực hiện để tài không trTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA HÓA HỌCLÊ THỊ LAN PHƯƠNGPHÁT TRIÊN NĂNG Lực Tự HỌC CHO SINH VIÊN Sư PHẠM HÓA HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁU TẠ Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học chương “cấu tạo nguyên tử và hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học thành câm ơn'Hà Nội, tháng 05 nãm 20ỉ 9Sinh viênLê Thị Lan Phươnghttps: //k hot h u vien .comDAMI MỤC CÁC TỪ VIÉT TẤTBTHH: Bài lập hóa họcBPDH: Biện pháp dạy học(.'Ml: Công nghệ ihông linDII: Dạy họcĐIISP: Đại học sư phạmGV: Giang viênI ID .: IIợp dồnginiDC 1: Hỏa học dại cương 1HTTH: Hệ thống tuần Phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học chương “cấu tạo nguyên tử và hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hóa học hoànKHBH: Ke hoạch bài họcNLTH: Năng hrc tự họcNL; Năng lựcTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA HÓA HỌCLÊ THỊ LAN PHƯƠNGPHÁT TRIÊN NĂNG Lực Tự HỌC CHO SINH VIÊN Sư PHẠM HÓA HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁU TẠTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA HÓA HỌCLÊ THỊ LAN PHƯƠNGPHÁT TRIÊN NĂNG Lực Tự HỌC CHO SINH VIÊN Sư PHẠM HÓA HỌC THÔNG QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁU TẠGọi ngay
Chat zalo
Facebook