Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông tỉnh hà giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông tỉnh hà giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác
Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông tỉnh hà giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMVIÊN THỊ LIỀUPHÁT TRĨÉN Tư DUY THUẬT GTẢĨ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÓ THÔNG TỈNH HÀ GĨANG TRONG DẠY HỌC NỘI D Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông tỉnh hà giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác DUNG PHƯƠNG TRÌNH LỨỌNG GIÁCLUẬN VĂN THẠC ST KHOA HỌC GĨÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2015số hóa bới Trung tâm Học ỉiệu - ĐHTNhnọ://www.1rc. tnu.edu. vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMMÊN THỊ LIẺUPHÁT TRĨÉN Tư DUY THUẬT GIẢI CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÓ THÔNG TĨNH HÀ GIANG TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG PHƯƠN Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông tỉnh hà giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác G TRÌNH LƯỢNG GIÁCChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học mồn l oan Mã SỐ: 60.14.01.11LUẬN VÀN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hưứng dẫn khoa học:Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông tỉnh hà giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác
TS. Dỗ Thị TrinhTHÁI NGUYÊN-2015.$■(> hỏa hời Trung râm Học liệu - ĐHTNhttp://www.lrc. tnu.edu. vnLỜI C AM ĐOANTôi xin cam đoan đây lã còng trinh nghĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMVIÊN THỊ LIỀUPHÁT TRĨÉN Tư DUY THUẬT GTẢĨ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÓ THÔNG TỈNH HÀ GĨANG TRONG DẠY HỌC NỘI D Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông tỉnh hà giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác háng 5 năm 20ỉ 5l ác giâVIÊN THỊ LIỀUsổ hóa bời Trung tâm Học ìiệu - ĐHTNìhttp: www.irc.tnu.edu.vnLÒI CẢM ƠNTôi xin chân thànli câm ơn Ban giám hiệu, Phòng dào tạo Sau đại học. Ban chú nhiệm, quý thầy, cô giáo khoa Toán trường Đại học Sư Phạm Thái Nguyen và quỷ thầy cô trực tiếp giang dạy, giúp dờ t Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông tỉnh hà giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác òi trong suốt quá trinh học tập.Tôi xin chân thành cám on Ban giám hiệu cùng quỷ thầy, cô tô Toán -Tin trường TIIPT Quan Bạ. dà tạo diều kiện trong thPhát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông tỉnh hà giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác
ôi gian thực nghiệm và hoàn thành luận vãn.Đặc biệt tôi xin bày to lòng biết on sâu sắc dến cô giáo hướng dần: TS. Đồ Thị Trinh người đà lạn tình hưcýĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMVIÊN THỊ LIỀUPHÁT TRĨÉN Tư DUY THUẬT GTẢĨ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÓ THÔNG TỈNH HÀ GĨANG TRONG DẠY HỌC NỘI D Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông tỉnh hà giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác p đờ, động viền tác giá hoàn thành luận văn này.Thủi Nguyên, tháng 4 năm 20 ỉ 5 rác giàVIÊN THỊ LIẺUsồ hóa bới Trung râm Học liệu - ĐHTNiihí ty:he. tnu.edu.rnMỤC LỤCLời cam đoan..................................................................i Phát triển tư duy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông tỉnh hà giang trong dạy học nội dung phương trình lượng giác ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMVIÊN THỊ LIỀUPHÁT TRĨÉN Tư DUY THUẬT GTẢĨ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÓ THÔNG TỈNH HÀ GĨANG TRONG DẠY HỌC NỘI DGọi ngay
Chat zalo
Facebook