Sử dụng công nghệ đa phương tiện để cải tiến giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 tại một học viện anh ngữ
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sử dụng công nghệ đa phương tiện để cải tiến giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 tại một học viện anh ngữ
Sử dụng công nghệ đa phương tiện để cải tiến giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 tại một học viện anh ngữ
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES—0O0—PHẠM HỎNG TRANGUSING MULTIME Sử dụng công nghệ đa phương tiện để cải tiến giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 tại một học viện anh ngữ EDIA TO IMPROVE ENGLISH LESSONS FOR 5th GRADERS AT AN ENGLISH ACADEMY(SỨ DỤNG CÔNG NGHẸ ĐA PHƯƠNG TIỆN DẼ CÃI TIÊN GIỜ HỌC TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 5 TẠI MỘT HỌC VIỆN ANH NGỪ)M.A. MINOR PROGRMME THESISField: English Teaching Methodology-Code: 60140111HANOI-2017https: //k hot h u vien .comVIETNAM N Sử dụng công nghệ đa phương tiện để cải tiến giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 tại một học viện anh ngữ ATIONAL UNIVERSITY. HANOIUNIVERSITY OF L ANG I AGES AND INTERNATIONAL STL DIESFACULTY OF POST GRADUATE STUDIES—oOo—PIIẠM HONG TRANGUSING MULTIMEDIA TOSử dụng công nghệ đa phương tiện để cải tiến giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 tại một học viện anh ngữ
IMPROVE ENGLISH LESSONSFOR 5th graders at an ENGLISH ACADEMY(SÙ DỤNG CÔNG NGHẸ ĐA PHƯƠNG TIỆN ĐÉ CÀI TIẾN GIÒ HỌC TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 5 TẠI MỌVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES—0O0—PHẠM HỎNG TRANGUSING MULTIME Sử dụng công nghệ đa phương tiện để cải tiến giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 tại một học viện anh ngữ LARATIONTitle: “USING MULTIMEDIA TO IMPROVE ENGLISH LESSONS FOR 5th graders at an ENGLISH ACADEMY”I certify that no part of the thesis has been copied or reproduced by me from any other works without acknowledgement and that the thesis is originally written by me under strict guidance of my supervis Sử dụng công nghệ đa phương tiện để cải tiến giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 tại một học viện anh ngữ or.Hanoi. 2017Student’s signaturePham Hong TrangiACKNOWLEDGEMENTSFữst of all. I would like to send my sincere and special gratitude to my supervisor,Sử dụng công nghệ đa phương tiện để cải tiến giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 tại một học viện anh ngữ
Assoc. Prof. Dr. I am Quang Dông, who has given valuable assistance, guidance, precious suggestions, advice, and reference materials to me so that I cVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES—0O0—PHẠM HỎNG TRANGUSING MULTIME Sử dụng công nghệ đa phương tiện để cải tiến giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 tại một học viện anh ngữ professors and lecturers al Faculty of Post-Graduate Sntdies, University of Languages and International Studies. Vietnam National University. Hanoi for their valuable lectures.I am also grateful to the manager of Smartcom center for his cooperation so that I could fulfill my thesis better.Last but Sử dụng công nghệ đa phương tiện để cải tiến giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 tại một học viện anh ngữ not least. I would like to send my gratitude to my parents, all members in my family and my friends for their support and encouragement during the proSử dụng công nghệ đa phương tiện để cải tiến giờ học tiếng anh cho học sinh lớp 5 tại một học viện anh ngữ
cess of writing this thesis.liVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES—0O0—PHẠM HỎNG TRANGUSING MULTIMEVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES—0O0—PHẠM HỎNG TRANGUSING MULTIMEGọi ngay
Chat zalo
Facebook