Sử dụng hoạt động thuyết trình nhằm nâng cao động lực học tiếng anh của học sinh lớp 10

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 84 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Sử dụng hoạt động thuyết trình nhằm nâng cao động lực học tiếng anh của học sinh lớp 10

Sử dụng hoạt động thuyết trình nhằm nâng cao động lực học tiếng anh của học sinh lớp 10

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STL DIES FACULTY OF POSTGRADUATE STUDIESNGƯYẺN HOÀNG HƯYẺNABSTRACTINCREAS

Sử dụng hoạt động thuyết trình nhằm nâng cao động lực học tiếng anh của học sinh lớp 10 SING GRADE 10 STUDENTS’ MOTIVATION IN LEARNINGENGLISH BY USING ORAL PRESENTATION: AN ACTION RESEARCH AT DOAN TH1 DIEM PRIX ATE HIGH SCHOOL(Sư dụng hoạ

t động thuyết trinh nhảm nâng cao động lực học tiếng Anh cua học sinh lớp 10: Nghiên cứu hành động tại trường THPT Dân lập Đoàn Thị Điềm)M.A MINOR PRO Sử dụng hoạt động thuyết trình nhằm nâng cao động lực học tiếng anh của học sinh lớp 10

GRAMME THESISField:English Teaching MethodologyCode:60.14.10HANOI-2011VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STU

Sử dụng hoạt động thuyết trình nhằm nâng cao động lực học tiếng anh của học sinh lớp 10

DIES FACULTY OF POSTGRADUATE STUDIESNGUYỀN HOÀNG HUYÊNABSTRACTINCREASING GRADE 10 STUDENTS’ MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH BY USING ORAL PRESENTATION:

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STL DIES FACULTY OF POSTGRADUATE STUDIESNGƯYẺN HOÀNG HƯYẺNABSTRACTINCREAS

Sử dụng hoạt động thuyết trình nhằm nâng cao động lực học tiếng anh của học sinh lớp 10 ên cứu hành động tại trường THPT Dân lập Đoàn Thị Diêm)M.A MINOR PROGRAMME THESISField:English Teaching MethodologyCode:60.14.10Supervisor: Hoàng Thị

Xuân Hoa, PhD.HANOI-20114T ABLE OF COM ENTSTABLE OF CONTENTSPageDeclaration................................................................ 1Acknowled Sử dụng hoạt động thuyết trình nhằm nâng cao động lực học tiếng anh của học sinh lớp 10

gementiiAbstractiiiI.ist of tables and figuresviiList of abbreviationviiiPART A: INTRODUCTION1Rationale of the studyI2Aims of the study23Scope of the

Sử dụng hoạt động thuyết trình nhằm nâng cao động lực học tiếng anh của học sinh lớp 10

study3'1. Methods of the study35Significance of the study46Design of the study4PART B: DEVELOPMENT

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STL DIES FACULTY OF POSTGRADUATE STUDIESNGƯYẺN HOÀNG HƯYẺNABSTRACTINCREAS