Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh
ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHẠM VĂN HẢIVẬN DỤNG LÝ THUYÉ1 KILN LẠO TRONG DẠY HỌC CHU ÔNG “CẢM ÚNG DIỆN TÙ” -VẬT LÍ 11 NHẢM PHẤT TR1ÉN NÀ Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh ÀNG LỤC GIẢI QUYẾT VẤN DẺ CĨĨO nọc STNĨILUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN, NĂM 2018BẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜN G DẠI HỌC sư PHẠMPHẠM VẤN HAIVẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIÊN TẠO TRONG DẠY nọc CHƯƠNG "CÂM ƯNG DIẸN TƯ” -VẠT Tí 11 NTTẰM PTTẢT TRTẼN NĂNG Lực GTẤT ỌTTYÉT VÁN DẺ CHO HOC SINHNgành: l.ý luậ Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh n và phưong pháp dạy học bộ mồn vật lí Mà ngành: 8140111LUẬN VÃN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. Lưưng Mệt TháiTHÁI NGUYÊN, NĂMVận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh
201«LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan các van đề trình bày trong luận vãn này là công trình nghiên cứu cua riêng tòi. Các số liệu, kết qua nghiên cứu trinĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHẠM VĂN HẢIVẬN DỤNG LÝ THUYÉ1 KILN LẠO TRONG DẠY HỌC CHU ÔNG “CẢM ÚNG DIỆN TÙ” -VẬT LÍ 11 NHẢM PHẤT TR1ÉN NÀ Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh nBhạni Văn Hài1LỜI CÂM ƠNTrong thời gian học tập vã làm luận vãn thạc sĩ. bàn thân tôi đà rất cố gắng, tuy nhiên đề có được kết quà học tập và làm luận văn như ngày hóm nay. tồi đà được sự giúp đờ cùa các học viên cao học cùng lớp. cơ quan quăn li là trường TIIPT Hiệp Hòa số 3. các thày cô giáo, kho Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh a vật lí. Phòng Đào tạo trường Đại học Su phạm Thái Nguyên, thày hướng dần TS. Lương Việt Thái - Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.ròi xin gữi lời câm ơVận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh
n chân thành đen toàn thê các bạn học viên, các thày cò giáo, các khoa, các trường TIIPT dà giúp dờ tỏi trong thời gian qua. dặc biệt là cam on thày hĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHẠM VĂN HẢIVẬN DỤNG LÝ THUYÉ1 KILN LẠO TRONG DẠY HỌC CHU ÔNG “CẢM ÚNG DIỆN TÙ” -VẬT LÍ 11 NHẢM PHẤT TR1ÉN NÀ Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh hái Nguyên, tháng 4 năm 20 ì 8Người cám onPhạm Vãn HàiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN........................................................iLỜI CẢM ƠN.........................................................iiMỤC LỤC...........................................................iiiDANH MỰC CẤC KÝ HIỆU. CÁC CHỪ VI Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh ÉT TÂT...................................ivDANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU..............................................VDANH MỤC CÁC HÌNH VÈ. ANH CHỤP. DỠ THỊVận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương cảm ứng điện từ vật lí 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấnđề cho học sinh
.............................viMỞ DẦU..............................................................11Tinh cap thiết và lý do chọn đề lài..............ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHẠM VĂN HẢIVẬN DỤNG LÝ THUYÉ1 KILN LẠO TRONG DẠY HỌC CHU ÔNG “CẢM ÚNG DIỆN TÙ” -VẬT LÍ 11 NHẢM PHẤT TR1ÉN NÀĐẠI HỌC THẢI NGUYÊNTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMPHẠM VĂN HẢIVẬN DỤNG LÝ THUYÉ1 KILN LẠO TRONG DẠY HỌC CHU ÔNG “CẢM ÚNG DIỆN TÙ” -VẬT LÍ 11 NHẢM PHẤT TR1ÉN NÀGọi ngay
Chat zalo
Facebook