KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua việc xây dựng và tổ chức dạy học một số chủ đề tích hợp trong môn toán lớp 10

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         104 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua việc xây dựng và tổ chức dạy học một số chủ đề tích hợp trong môn toán lớp 10

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua việc xây dựng và tổ chức dạy học một số chủ đề tích hợp trong môn toán lớp 10

DẠI HỌC QƯỎC GIA HA NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ H1ẺNPHẮT TR1ÉN TƯ Dl Y SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG ỌƯA VĨẸC XÂY DựNG VÀ TÔ CTĨƯC DẠY nọc MỘT

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua việc xây dựng và tổ chức dạy học một số chủ đề tích hợp trong môn toán lớp 10 T SỚ CHỦ ĐẺ TÍCH HỌP TRwONG MÔN TOÁN LỚP 10Ĩ.TĨẶN VÃN TĨĨẠC sĩ sư PHẠM TOÁN nọcHÀ NỌI - 2021ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYEN Tin

THENPTTÁT TRTẺN Tư DUY SÁNG TẠO CỦA nọc SĨNĨĨ THÒNG QUA VĩẸC XÂY DựNG VÀ TÕ CTTƯC DẠY nọc MÓT SO CHI ĐẺ TÍCH HỢP TRONG MÔN TOÁN LÓP 10T.UẶN VĂN TĨĨẠC Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua việc xây dựng và tổ chức dạy học một số chủ đề tích hợp trong môn toán lớp 10

ST sir PTĨẠM TOÁN TĨỌCCHUYÊN NGÀNH: I V LUẬN VÀ PHƯƠNG phấp dạy IIỌC ♦ • •Bộ MÔN TOÁNMà số: 8140209.01Người hướng dẫn khoa học: TS. Dư Dức ThầngHẤ NỘI

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua việc xây dựng và tổ chức dạy học một số chủ đề tích hợp trong môn toán lớp 10

- 2021LỜI CẢM ƠNTác gia xin gưi lời cam ơn đến các thây cô giáơ trong khoa sư phạm Trường Đại học Giáo dục. Phông Đào tạo và các học viên trong lớp c

DẠI HỌC QƯỎC GIA HA NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ H1ẺNPHẮT TR1ÉN TƯ Dl Y SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG ỌƯA VĨẸC XÂY DựNG VÀ TÔ CTĨƯC DẠY nọc MỘT

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua việc xây dựng và tổ chức dạy học một số chủ đề tích hợp trong môn toán lớp 10 TS. Dư Dức Thang đà tận linh giúp đờ. hướng dần và tạo mọi diều kiện tot nhất dể tác giã có the hoãn thành luận văn.Dặc biệt, em xin được cam ơn sự gi

úp đừ tới Ban Giám Hiệu và các thày cô To 'l oàn, các học sinh trường Trung học pho thông Xuân Thủy dà tạo điêu kiện thuận lợi giúp em thu thập các so Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua việc xây dựng và tổ chức dạy học một số chủ đề tích hợp trong môn toán lớp 10

liệu cần thiết đê hoãn thành bài nghiên cứu của minh.Xin chân thành cảm ơn!1 là Nội. ngày 20 tháng 08 năm 2020 Học viênNguyễn Thị Hiền1DANH MỤC CÁC C

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh thông qua việc xây dựng và tổ chức dạy học một số chủ đề tích hợp trong môn toán lớp 10

HỮ VIÉT TẤTViết tắtN iết đầy đủDHDạy họcDHTHDạy học (ích hợpĐCĐoi chửngGDPTGiáo dục pho thôngGVGiáo viênI ISI lọc sinhNXBNhà xuất bảnPPDIIPhương pháp

DẠI HỌC QƯỎC GIA HA NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ H1ẺNPHẮT TR1ÉN TƯ Dl Y SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG ỌƯA VĨẸC XÂY DựNG VÀ TÔ CTĨƯC DẠY nọc MỘT

DẠI HỌC QƯỎC GIA HA NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ H1ẺNPHẮT TR1ÉN TƯ Dl Y SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG ỌƯA VĨẸC XÂY DựNG VÀ TÔ CTĨƯC DẠY nọc MỘT

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook