KHO THƯ VIỆN 🔎

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         124 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMLÊ TRUNG DŨNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THựC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÓT TRƯỜNG” VẶT LÝ L

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh LÓP 11 ĐÉ PHÁT TRTẼN NÀNG Lực GIÁT QUYẾT VẨN ĐÉ CỦA HỌC SINHLUẬN VĂN THẠC Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2017ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜN G DẠI HỌC sư

PHẠMLÊ TRUNG DŨNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỤC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” VẬT LÝ LỚP 11 ĐẺ PHÁT TR1ÉN NĂNG LỤ C GIẢI QU Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh

YẾT VẤN ĐẺ CỦA HỌC STNH•Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Vật lý Mà số: 6'0.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤC.Xgưừi hướng dần khoa

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh

học: PGS.TS. TO VĂN' BÌNHTHÁI NGUYÊN - 2017LỠI CAM DOANTòi xin cam đoan đây Lã công trinh nghiên cứu cua riêng tôi. các số liệu và kết quá nghiên cứu

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMLÊ TRUNG DŨNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THựC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÓT TRƯỜNG” VẶT LÝ L

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh năm 2017Tác giảLê Trung DùngiLỜI CẤM ONTác giá xin bày tó lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS. Tô Vãn Bình, người thầy dà tận tàm giúp dò. hướng dần. độn

g viên tác giã trong suốt quá trinh thực hiện đề tài.Xin chân thành cảm ơn các trường THPT Đại Từ, THPT Nguyen Huệ, THPT Lưu Nhân Chú tinh Thái Nguyên Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh

dà tạo mọi diều kiện thuận lợi cho tác giã thực nghiệm su phạm và hoàn thành luận vãn.Xin chân thành câm ơn trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Ngu

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh

yên: Khoa Vật lí và Khoa Sau Dại học trường Dại học sư phạm Thái nguyên đà tạo điều kiện lốt nhất cho tác gia hoàn thành luận vãn này. Tác gia cùng bà

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMLÊ TRUNG DŨNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THựC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÓT TRƯỜNG” VẶT LÝ L

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh ơn tới sự giúp dò tận tinh cùa các Thầy. Cô cộng lác thực nghiệm sư phạm, anh chị em đông nghiệp và nhưng người ihàn Irong gia dinh dà dộng viên, giúp

dơ vã tạo mọi diều kiện thuận lợi nhất cho tác gia hoãn thành luận vãn này. rác giã bày lô lông bicl (HI sâu sắc đèn mọi người. I.uận van này dược ho Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh

ãn thành tại Bộ môn phương pháp. Khoa Vật li. Trường Đại học sư phạm Thái Nguyên./ 'ác giả luận vănMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN................................

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh

..............................iLỜI CAM ƠN...............................................................iiMỤC LỤC.....................................

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMLÊ TRUNG DŨNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THựC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÓT TRƯỜNG” VẶT LÝ L

Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh ..............................VDANH MỤC CÁC HÌNH. BIÊU ĐỠ. sơ ĐỠ........................................viMỞ DÃU......................................

..............................11Lý do chọn dề tài......................................................1 Vận dụng phương pháp thực nghiệm trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lý lớp 11 để phát triển năng lực giải quyết vấn để của học sinh

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMLÊ TRUNG DŨNGVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THựC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÓT TRƯỜNG” VẶT LÝ L

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook