Dạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Dạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10
Dạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTRẤN THỊ TUYỂTMAIDẠY HỌC PHẤN HÓA CHÌ ĐÈ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SÓ 10LUẬN VẪN THẠC sỉ sư Dạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10 PHẠM TOÀN HỌCHÀ NỘI - 2020ĐẠI HỌC ỌUÓC GIA HẢ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTRÀN THỊ TUYẾT MAIDẠY HỌC PHÂN HÓA CHỦ DỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BÁT PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SÓ 10Chuyên ngành: LLẨPP DẠY HỌC MÔN TOÁN Mã số: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁN HỌCNgười hướng dẫn khoa học: TS. Lưu Bá ThắngHÀ NỌI - 2020 Dạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10 LỜI CẢM ƠNHoàn thành được luận văn này. ngoài sự nồ lực cố gắng cùa bân thân, tác giã đà nhận được sự chì báo. giúp đờ tận lình, tạo điều kiện lừ nhiềDạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10
u phía cúa các thầy cô, gia đình và bạn bè.Tác giã xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội cùng các thầy ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTRẤN THỊ TUYỂTMAIDẠY HỌC PHẤN HÓA CHÌ ĐÈ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SÓ 10LUẬN VẪN THẠC sỉ sư Dạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10 ận văn.Băng tấm lòng kinh trọng và biết ơn sâu sấc, tác giá xin chân thành câm ơn TS. Lưu Bá Thắng, người đà trực tiếp truyền thụ kiến thức, định hướng nghiên cứu, tận tinh hướng dẫn cho tác già hoàn thành luận văn.Tác giá xin gừi lời cảm ơn chân thành tới Ban Giám hiệu, các thầy cô giáo, các em học Dạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10 sinh trường trung học phố thông Trần Phú, tinh Hãi Dương đà tạo mọi điều kiện thuận lợi giúp đờ lác già hoàn thành luận xán này.Tác giả xin dành lờiDạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10
câm ơn chân thành đến gia đình, người thân vù các học viên lớp Lí hiận và phương pháp dạy học mòn toán QH 2018-S-Đại học Giáo dục trong suốt thời gianĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTRẤN THỊ TUYỂTMAIDẠY HỌC PHẤN HÓA CHÌ ĐÈ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SÓ 10LUẬN VẪN THẠC sỉ sư Dạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10 ủa các thầy cô, bạn bè đế luận văn được hoãn thiện hơn.Tác giá xin trân trọng cám ơn!Hà Nội, ngày... tháng...năm 2020Tác giã luận vãnTrần Thị Tuyết MaiiDAXH MỤC CÁC c HŨ MÉT TẤTPPDHPhương pháp dạy họcSBTSách bài lậpSGKSách giáo khoaTHCSTrung học cơ sờTHPTTrung học phổ thôngiiDAN H MỤC CÁC BÀNGBáng Ị Dạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10 . ỉ. Phàn tích bài tập phàn hòa trong sách giáo khoa Đại so Ị() chương Hỉ và chương IV...........................................................22BânDạy học phân hóa chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10
g 3. ỉ. Đặc điếm cúa học sinh trước thực nghiệm..................69ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTRẤN THỊ TUYỂTMAIDẠY HỌC PHẤN HÓA CHÌ ĐÈ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SÓ 10LUẬN VẪN THẠC sỉ sư ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCTRẤN THỊ TUYỂTMAIDẠY HỌC PHẤN HÓA CHÌ ĐÈ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SÓ 10LUẬN VẪN THẠC sỉ sưGọi ngay
Chat zalo
Facebook