Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành
Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBỌ MÓN NGÓN NGƯĐỀ CƯƠNG BÃI GIẢNGTIẾNG VIỆT THỤC HÀNHMÃ HỌC PHẤN: VIƯ 121NThái Nguy ên, năm 2018Chương 1RÈN Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành LUYỆN Kỉ NĂNG VẺ CHÍNH ÂM, CHÍNH TẢ, DÙNG TỬ, ĐẠT CÂU1.1.Rèn kĩ năng về chính âm, chính ta1.1.1.Rèn kĩ nàng về chinh âm1.1.1.1.Một số quan điểm về chinh âm tiếng ViệtHiểu (heo nghĩa hẹp. chính âm là cách phát âm phủ họp với chuẩn phát âm đà được thừa nhận trong một ngón ngừ. lã hệ thống các chuẩn m Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành ực phát âm cùa ngón ngữ đó.Theo quan điểm của Nguyền Lân (Tạp chí Văn Sừ Địa - số 19. năm 1956): Tiếng Việt phai lấy thanh điêu vùng đồng bảng Bắc BộĐề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành
làm chuẩn. Hệ thống phu âm cuối lấy vũng đồng bang Bắc Bộ làm chuẩn. Trong hê thống âm đầu. ba phụ âm quặt lười phai phát âm giống Trung Bô, đồng thờiĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBỌ MÓN NGÓN NGƯĐỀ CƯƠNG BÃI GIẢNGTIẾNG VIỆT THỤC HÀNHMÃ HỌC PHẤN: VIƯ 121NThái Nguy ên, năm 2018Chương 1RÈN Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành trương lay âm Hà Nôi Làm cơ sớ và hoàn toàn theo hệ thống này. Cụ thế Là không phân biêt ba phụ âm quặt lười với các phu âm không quặt lười tương ứng. Như vậy. theo Hổng Giao, hệ thống âm đầu cua tiếng Việt chì có 15 âm vị.Hoàng Tuệ trong Giáo trình Việt ngừ. tập 1 cho rẳng riêng về mặt ngừ âm tiên Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành g Việt ở Hã Nội chưa có giá trị cơ sỡ. Hệ thống ngừ âm của tiếng Việt phái cỏ đủ ba âm uốn lười chứ không như Hà Nội chưa có ba âm này. Óng cùng thốngĐề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành
nhất với Nguyền Làn ơ quan điểm là cần có sự khu bièt giừa d và gi. Theo ông. tiếng Việt phải lấy vùng Vinh Làm chuẩn khi phát âm.Hoàng Phê (1961) trĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBỌ MÓN NGÓN NGƯĐỀ CƯƠNG BÃI GIẢNGTIẾNG VIỆT THỤC HÀNHMÃ HỌC PHẤN: VIƯ 121NThái Nguy ên, năm 2018Chương 1RÈN Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành và gi trong phát âm.Các tác gia Củ Đình Tú, Hoàng Vãn Thung và Nguyễn Nguyên Trứ (1972) cùng cũng một quan niệm với Hoàng Phê khi cho rằng hệ thống ngừ âm tiêu chuẩn cua tiếng Việt hiện đại là hệ (hống ngừ âm đà được cố định trên chừ viết vói một sự điều chinh thích đáng cho phủ họp với thực te phát Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành triển của tiếng Việt ngây nay.Nhìn chung, các ỷ kiên thào luận về hệ thong âm chuẩn của liếng Việt hiện đại ở các lác gia khác nhau cùng có phần khácĐề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành
nhau. Nhung, điếm gặp nhau trong quan niệm cùa các tác1giã là ờ chỏ: thống nhất lấy phương ngừ Bắc lãm phương ngừ cư sờ. trong đó lấy thổ âm của ngườĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBỌ MÓN NGÓN NGƯĐỀ CƯƠNG BÃI GIẢNGTIẾNG VIỆT THỤC HÀNHMà HỌC PHẤN: VIƯ 121NThái Nguy ên, năm 2018Chương 1RÈN Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành ội.-Ilệ thống phụ âm dầu dược bò sung thêm ba phụ âm quặt lười có ớ phương ngừ Trung vã coi sự phân biệt d gi chi cô ơ trên chừ viết chứ không phàn biệt về thành phần âm vị. nghĩa là trong hệ thống âm đàu liêng Việt có hai con chừ d gi nhưng hai con chừ này chí dùng đề ghi một âm vị //.•■'.-Ilệ thốn Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành g vần giống như giống như trên chừ viết.Ớ dây. có một diều quan trọng cần hru ỷ là: chinh âm trong tiếng Việt với nội dung cơ bán như dà nói ở trên dàĐề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành
được nhân dân trên toàn quốc thừa nhận, nhưng nỏ lại không tồn tại trong thực tế (mà chi tồn lại trong ỷ thức, trong đầu óc của đa số người nói tiếngĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBỌ MÓN NGÓN NGƯĐỀ CƯƠNG BÃI GIẢNGTIẾNG VIỆT THỤC HÀNHMÃ HỌC PHẤN: VIƯ 121NThái Nguy ên, năm 2018Chương 1RÈN Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành phương trong giọng nói. Vì vậy, cần có một quan niệm uyển chuyển và thực tế về vấn để chính âm trong tiếng Việt, về hệ thống ngừ âm chuẩn trong tiêng Việt.Trong nhà trường, vấn đề chính âm ngoài tinh chất khoa học. chinh tri còn có tinh chất nghiệp vụ. Hiện nay. hiên tượng phạm lồi chinh ta trong nh Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành à trường và ngoài xà hội khá phô biến. Vì vậy. các kiến thức về ngừ âm có liên quan đến chính ta. trước hết là vấn đề chinh âm râl quan trọng. Nêu khôĐề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành
ng năm vừng chinh âm thi dể viêt sai chính tã. vì ảnh hường cúa loi phát âm địa phương.Nhừng yêu câu cụ thê cùa vân đê chinh âm là:-Phát âm dũng (ca âĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBỌ MÓN NGÓN NGƯĐỀ CƯƠNG BÃI GIẢNGTIẾNG VIỆT THỤC HÀNHMà HỌC PHẤN: VIƯ 121NThái Nguy ên, năm 2018Chương 1RÈN Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành ỷ phàn biệt các vân: ân/ iu, ây/ay. iêu/ươu, ũt/uu...1.1.1.2.Các bài lập luyện kì núng chinh âm(I. Luyện phát âm đúng các phụ âm dầu* 1 .uyện phát âm các phụ âm đâu d. gi. r-da dê, da diết, dành dụm. dan díu. dào dạt-gia ân. gia đỉnh, gian khó, gian nan. giàn giụa, giãn dị Đề cương bài giảng Tiếng Việt thực hành ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMBỌ MÓN NGÓN NGƯĐỀ CƯƠNG BÃI GIẢNGTIẾNG VIỆT THỤC HÀNHMà HỌC PHẤN: VIƯ 121NThái Nguy ên, năm 2018Chương 1RÈNGọi ngay
Chat zalo
Facebook