Địa 6 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 204 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Địa 6 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512

Địa 6 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512

Ngày soạn:Ngày dạy:Tiết 1 - BÀI MỜ ĐÂUI-Mục tiêu.1Kiến thức-Hiếu được nội dung cơ bàn, nhiệm vụ của bộ môn Địa Lý lớp 6.- Nâm bât được yêu câu, phương

Địa 6 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512 g pháp học tập bộ môn Địa Lý 6 có hiệu quà cao.2.Kỹ năng:-Bước đâu hình thành kỳ năng tư duy Địa Lý, liên hệ thực tế.3Thái độ:-Giáo dục lòng yêu thích

bộ môn, yêu thích thiên nhiên, ham tìm tòi hiếu biết.II-Chuẩn bị:1Chuẩn bị của giáo viên:-Kế hoạch bài học-Học liệu: phiêu học tập2Chuẩn bị của học s Địa 6 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512

inh:-Nội dung kiên thức học sinh chuẩn bị trước ở nhà.III. Tiên trình tõ chức các hoạt động cùa thày và trò1. Mô tả phương pháp và kĩ thuât thực hiện

Địa 6 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512

các chuồi hoạt động ưong bài học .Tên hoạt độngPhương pháp thực hiệnKĩ thuật dạy họcA. Hoạt động khởi độngDạy học đàm thoại- Kì thuật đặt câu hỏiB. Ho

Địa 6 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512 học tập hợp tácc. Hoạt động luyện tập- Làm bài tập- Kì thuật đặt câu hỏiD. Hoạt động vận đụng- Dạy học nêu vãn đê và giài quyết vãn đê.- Kì thuật đặt

câu hỏiE. Hoạt động tìm tòi, mở rộng- Dạy học nêu vâìi đê và giải quyết vãn đê- Kì thuật đặt câu hỏi2.Tiêìi trình các hoạt độngHoạt động 1: Khới độngM Địa 6 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512

ục tiêu: Tạo hứng thú cho hs tìm hiêu môn địa lí Phương thức thực hiện: gv đàm thoại,nêu vấn đẽ Sản phâìn hoạt động: Trình bày miệngPhương án kiểm tra

Địa 6 phát triển năng lực soạn theo 4 bước công văn 5512

, đánh giá :Học sinh đánh giá.Giáo viên đánh giá.Cách thức tõ chức hoạt động:Giáo viên giao nhiệm vụ:Nêu các hiện tượng tự nhiên thuộc vê địa lí mà em