Giáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực
Giáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực
Ngày soạiNgày dạy : 8A: 28/088B:29/08Bàil: BÀI MỚ ĐÀU1MUC TIÊU;l.Kiẽn thức: Học sinh:-Thấy rò được mục đích, nhiệm vụ, ý nghía của môn học.-Xác định d Giáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực dược vị trí cùa con người trong tự nhiên.-Nên được các phương pháp đặc thù của món học.2KỸ năng-Phát triến kì năng tư duy phân tích-Kì năng lìm kiếm và xử lí thông tin khi dọc SGK-Kì năng hợp tác lắng nghe tích cực-Kì năng lự tin khi Irình bày ý kiến trước nhóm, trước lô3Thái độ-Có ý thức bão vệ. gi Giáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực ừ gìn vệ sinh cơ the.-Giáo dục lông yêu thích say mê môn học.4Trọng tâm-Thây ró dưực mục dích, nhiệm vụ, ý nghía cùa môn học.-Nêu được các phương phápGiáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực
đặc thù cúa môn học.5Đinh hướng phát triền nấng lực-Năng lực chung: năng lực giãi quyết vấn đẽ thông qua môn sinh học. năng lực sáng tạo. năng lực tìNgày soạiNgày dạy : 8A: 28/088B:29/08Bàil: BÀI MỚ ĐÀU1MUC TIÊU;l.Kiẽn thức: Học sinh:-Thấy rò được mục đích, nhiệm vụ, ý nghía của môn học.-Xác định d Giáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực thào luận nhóm.II.CHUẨN BỊ:Giáo viên: Tranh phóng lo hình I. I . I.3SGKHọc sinh: Xem nước bài mớiIII.HOẠT ĐÔNG DẠY - HOC1On (lịnh lóp: (!’) Kiếm tra sì só2Kiếm tra bài cũ: Không kiêm tra3Bài mói:' Mờ bôi: Trong diUƯug trìug Sinh bọc lóp 7, enu dã bv. úc ngành líội^ vịt nàoLớp dông vSl nào trocig ng Giáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực ành iíing và có xưưng sống có vị uí úéu hoá IlhẤl?Nội dung ghi bángHoạt động cúa GV và HSNăng lực hình thànhI.VỊ trí của con người trong tự nhiên (15*Giáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực
) -Người có nhừng đặc điếm giống thú c Người thuộc lớp thú. -Dặc điếm chí có ở người, không có ờ động vật (ô 1,2, 3, 5, 7, 8 -SGK). -Sự khác biệt giừaNgày soạiNgày dạy : 8A: 28/088B:29/08Bàil: BÀI MỚ ĐÀU1MUC TIÊU;l.Kiẽn thức: Học sinh:-Thấy rò được mục đích, nhiệm vụ, ý nghía của môn học.-Xác định d Giáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực oạt dộng 1: Tìm hiẽu vị trí cùa con người trong tự nhiên GV Cho HS nhác lại: (?) Trong chương trình sinh học 7 các em dà học qua các ngành ĐV nào ? (?) Vậy lớp DV nào trong ngành DVCXS có vị trí tiến hoá cao nhãt ? Tại sao ? GV: Cần nhãn mạnh con người có nguồn gốc từ thú. GV: Y/c HS đọc thông tin, Giáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực thào luận và hoàn thành bài tập như SGK. HS: Trao dõi nhóm và xác định kết luậnHình thành năng lực tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, so sánh vàGiáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực
tháo luận nhóm1Làm chù thiên nhiên.II. Nhiêm vu cứa môn cơ the người vã vệ sinh(13>)-Bộ môn sinh học 8 cung cấp những kiến thức vẽ cấu tạo. sinh li, Ngày soạiNgày dạy : 8A: 28/088B:29/08Bàil: BÀI MỚ ĐÀU1MUC TIÊU;l.Kiẽn thức: Học sinh:-Thấy rò được mục đích, nhiệm vụ, ý nghía của môn học.-Xác định d Giáo án sinh 8 theo định hướng phát triển năng lực ệ co' thể.Ngày soạiNgày dạy : 8A: 28/088B:29/08Bàil: BÀI MỚ ĐÀU1MUC TIÊU;l.Kiẽn thức: Học sinh:-Thấy rò được mục đích, nhiệm vụ, ý nghía của môn học.-Xác định dGọi ngay
Chat zalo
Facebook