KHO THƯ VIỆN 🔎

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         108 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

A-ĐẠT VÁN ĐỀI-Lời nói đầuMôn Toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ờ bậc Tiếu học. Trong những nâin gẩn đày, xu 11 lê' chung của thế gi

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2 iới lã đổi mới pl 1- ong pháp dạy học nhàm phát huy tính tích cực. tự giác, chù dộng sáng tạo cùa học sinh irong quá trình dạy học. Một trong những hộ

phận cấu thành ch- ong trình loan Tiểu học mang ý nghĩa chuẩn bị cho việc liọc môn hình học ờ các cấp học trẽn, dóng thời giúp học sinh những hiểu bi Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

ết cần thiết khi tiếp xúc với những ’•tình huống toán học” trong cuộc song hàng ngày.Nam học 2010 - 2011 tôi d-ợc phân cõng dạy lớp 2. Tôi nhận thấy v

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

iệc (lạy các yèù lố hình học irong ch-ong Irìnli loán ờ bậc tiểu học nói chung và ờ lớp 2 nói riông là hốt sức cẩn thiết, ờ lứa tuổi học sinh tiểu học

A-ĐẠT VÁN ĐỀI-Lời nói đầuMôn Toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ờ bậc Tiếu học. Trong những nâin gẩn đày, xu 11 lê' chung của thế gi

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2 lực ĩ- duy, khá nàng quan sál. trí l- óng l-ọng cao và kỹ nâng thực hành hình học dật nền móng vừng chác cho các em học tốt môn hình học sau này ờ cấp

học phố thõng cơ sở.Trong những nam gần dây, phong trào dối mới ph-ơng pháp dạy học trong Ir-òng liểu học d-ợc quan lâm và đẩy mạnh không ngừng để ng Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

ay lừ cấp Tiểu học. mỏi học Sinh dổu cần và có thế dạt d- ợc trình dô học vân toàn diộn, dồng thời phái iriển d-ợc khả nâng cùa mình về một môn nào đó

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

nhàm chuẩn bị ngay từ bậc Tiếu học những con ng-ời chu dộng, sáng tạo dáp ứng d-ợc mục ĩiồu chung cùa cấp học và phù hợp với yêu cấu phát triển cua đ

A-ĐẠT VÁN ĐỀI-Lời nói đầuMôn Toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ờ bậc Tiếu học. Trong những nâin gẩn đày, xu 11 lê' chung của thế gi

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2 yêu cầu dổi mới của ph- ơng pháp dạy học đó là nội dung tôi muôn dề cập lới trong dể tài.II-.THỰC TRẠNG CÙA VÃN ĐẺ NGHIấN cứu 1 Thực trạng ở ữ- ờng ti

ểu học Thống Nhất:Nãm học 2010-2011 tr-ờng có 15 lớp gồm 426 em học sinh lừ lớp I đêh lớp 5.Tổng SỐ cán bộ giáo viên là 38 đổng chí. Trong đó giáo viê Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

n trực tiếp đứng lớp giâng dạy là 22 đổng chi.Để phát huy hết khả nâng, nâng lực cua từng giáo viên nhàm phát triển loàn diện nhân cách của học sinh,

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

nhà tr-ờng đã cilia thành 2 lổ chuyên môn. Bán thân lõi đ-ợc nhà ir-ờng phân công chủ nhiệm lứp 2C và trực liếp giáng dạy các mồn Toán và Tiêng việt.

A-ĐẠT VÁN ĐỀI-Lời nói đầuMôn Toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ờ bậc Tiếu học. Trong những nâin gẩn đày, xu 11 lê' chung của thế gi

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2 tạng trêna . Khảo sát nội dung ch- ơng trình SGK:Nội dung dạy học các yếu lô hình học lóp 2 phong phú. đa dạng. (1- ực giới thiệu dầy dũ véd- ờng till

ing. ba dicm thang hàng.-Đ-ờng gấp khúc-Tính độ dài d-ờng gấp khúc.-Giới thiệu hình tứ giác, hình chữ nhật. Vẽ hình trẽn giãy ó vuông.-Giới lliiệu kỉi Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

ái niệm ban đáu về chu vi cua hình học.Cấu trúc, nội dung các yếu tờ hình học trong sách giáo khoa toán 2 d-ợc sấp xép đan xen vời các mạch kiến thức

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

khác pìiù họp với sự phát triển theo lừng giai đoạn cùa học sinh.2Yêu cầu cơ bản về kiổh thức và kỹ năng:-Học sinìi biết nhận biết dạng và gọi đúng lê

A-ĐẠT VÁN ĐỀI-Lời nói đầuMôn Toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ờ bậc Tiếu học. Trong những nâin gẩn đày, xu 11 lê' chung của thế gi

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2 g là hình tứ giác, hình vuông cùng là hình chữ nhật.-Biết thực hành vè hình (theo máu) trên giấy ô vuông, xếp, ghép các hình dơn giàn.-Học sinh b-ớc đ

ầu làm quen với các thao lác lựa chọn, phân lích, lổng hợp hình, phát Iriển t- duy, Irí t-ởng t-ợng không gian...3Khảo sát hứng thú dạy và học các yếu Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

tố hình học của giáo viên và học sinh.a. Hứng thú của giáo viên* Qua trò chuyện với giáo viên cùng khối, cùng tr-ờng tói dà thu đ-ợc kết quà nil- sau

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

:2Đa sô' ý kiêh cho ràng không thích dạy các yêu tô' hình học bảng các phần khác trong môn Toán với lí do :-Dạy các yếu tô' limit học là khó so với cá

A-ĐẠT VÁN ĐỀI-Lời nói đầuMôn Toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ờ bậc Tiếu học. Trong những nâin gẩn đày, xu 11 lê' chung của thế gi

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2 ầm , không sồi nổi và khô. 1 lọc sinh lì chú ý vào bài. giáo viên phài chuẩn bị nhiều dó dùng cho một tiết dạy nh- : th-ớc , hình mẫu .vật mẫu , phấn

màu...- Đổ dùng trực quan ớ ĩr- ờng còn ít ch- a đáp úng dủ cho các tiết học. giáo viên phái làm đổ dũng hực quan rất nhiều nil- :'lh-ớc kẻ , com pa , Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

hình mẫu ,vậl mẫu phù hợp với các tiết dạy dẻ h- óng dẫn học sinh nam d- ợc bài. Ngoài ra còn sứ dụng bàng phụ dể vẽ hình mẩu cho học sinh quan sát v

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2

à ghi các bài lập .b. Hứng ứìú của học sinhl õi (tã lạp ra những hệ thống câu hoi, xây dụng phiếu trác nghiệm dể (tiểu tra hứng thú và việc học các yế

A-ĐẠT VÁN ĐỀI-Lời nói đầuMôn Toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ờ bậc Tiếu học. Trong những nâin gẩn đày, xu 11 lê' chung của thế gi

Kinh nghiệm dạy toán lớp 2 có thích học Toán phần hình học không?-Rất thích : 7/32 cm 21,87%-Bình tít- ờng : 13/32 cm 40,62%-Không thích: 12/30 em 37.5%

A-ĐẠT VÁN ĐỀI-Lời nói đầuMôn Toán là một trong những môn học có vị trí quan trọng ờ bậc Tiếu học. Trong những nâin gẩn đày, xu 11 lê' chung của thế gi

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook